学校督导评估1汇报材料(1).docx

学校督导评估1汇报材料(1)XX县区官寨乡中心小学校现代教育学校督导评估工作汇报材料XX县区现代教育学校督导评估领导组：根据《XX省现代教育学校督导评估工作规程》、《XX省现代教育学校督导评估方案》、《XX省义务教育学校办学基本标准》及《XX县区现代教育学校督导评估工作实施方案》（丘政督﹝2012﹞1号）文件精神，结合我校实际，现将我校督导评估工作情况汇报如下：一、组织领导按照督导评估工作程序，我校组织全校教职工学习了学校督导评估工作有关文件，成立了自评工作领导小组，拟订了官寨乡中心小学自评工作计划。组长：张志云副组长：张建补陶磊成员。陶兴杨建文李文林何建俊陶召杨寿伟张正武领导小组下设办公室在学校基教室，由陶磊同志任办公室主任，负责日常工作。二、学校基本情况官寨乡中心小学是一所百年老校，初建于光绪三十一年（1905年）。学校占地11035平方米，校舍建筑面积2653平方米，现有9个教学班，在校生360人，女生170人，少数民族学生310人，住校生202人。教职工43人，其中专任教师38人，专职保安1人。三、指标达成情况（一）办学方向我校全面贯彻党的教育方针，认真执行教育法律、法规和政策，坚持依法治校、依法治教、以人为本，深化素质教育，面向全体学生，注重培养学生独立思考能力、创新精神和实践能力，促进学生全面发展。认真依照《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规办学，按教育规律办学。建立正确的教师、学生评价机制，扭转单-121、强化学生养成教育。我们坚持对学生进行各式教育，学生的养成教育、行为习惯、文明礼貌教育等方面有了明显改变，校园内无打架斗殴和不文明语言等情况发生，学生对学校常规认识有了进一步提高。学校加大了校园和班级卫生管理，利用学生监督岗和专职卫生管理员进行共同管理、常抓不懈，绝大多数学生卫生意识得到增强，卫生和纪律明显改观。2、按期召开班主任德育工作会议，强化了管理责任。对班队会课的召开定时或不定时的检查，严格要求班主任每周做到“四到”，即：早自习到岗、课间操到岗、升降旗按时到岗、学生打扫卫生时到岗。净化校园文化环境，打造和谐平安校园文化环境，组织各班按规定出好内容丰富的班级板报，有安全、三生教育、各类小知识、党的知识等。各班主任上好一节三生教育课。各班利用主题队会课对学生进行网络教育及常规教育，定期召开家长会，让家长进一步了解孩子在校的表现，配合学校共同搞好孩子的教育。构建了学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。重视毕业班德育教育，实行挂钩负责制。加强了教师值周管理，召开值周教师上岗培训会，强化值周管理，加强检查力度。3、学校成立了以校长为组长，分管安全副校长为副组长的学校安全工作领导小组，副校长具体分管学校师生安全教育管理的日常工作。领导小组每月对学校进行一次安全排查，并认真布置落实，保证我校安全工作有条不紊地进行。学校高度重视门卫管理工作，认真落实对进出校园的陌生人进行询查登记，加强夜间巡逻，放学时保卫人员到教学楼巡查并按时开关教学楼大门。保安人员认真履行职责，加强校园巡逻，按时开关大门。认真组织安全教育周活动，学校开展了防震抗灾演练、消防紧急疏散应急预演、防校园拥挤踩踏疏散演练和法制讲座等一系列活动，以提高师生的安全防范能力。把安全教育上课表、进课堂、进师生头脑。4、狠抓教学六环，全面提高教学质量。近年来我校加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，促进了学生的全面发展。加强了查课力度，采用推门听课制度，课后及时进行反思，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。注重教研活动的特色化、实效性，积极开展送教下乡。不断丰富课间学生生活，形式多样地开展大课间活动。-4寨乡党委授予“2011-2012年度先进基层党组织”称号，2012年11月，我校被县教育局认定为“县级文明学校”。综上所术，我校自评结果为：达到示范标准指标有31条，占77.5%，达到合格标准指标9条，占22.5%。自评结论为：达州级现代教育示范学校。四、存在的困难与问题。（一）校舍简陋拥挤，学校工程建设进度缓慢，严重影响学校管理及正常的教育教学工作的开展。（二）学校师生宿舍、食堂、卫生室、幼儿园建设严重滞后。（三）教师自身素质现状及专业搭配在一定程度上影响素质教育的深入开展。（四）学校特色创建等方面有待强化，学生个性的发展和整体教育质量的提高有待提高。四、今后努力方向（一）加强教师队伍建设，提高教师队伍整体水平。从教师的职业道德、教书育人，教师的基本技能、现代教育技术等方面提高思想文化水平。（二）进一步加强教育教学管理，抓好学生思想道德建设和良好习惯养成，提高教师课堂教学水平，转变教育教学观念，增强科研意识，加大教科研力度，向科研与课堂要质量、要成效，切实提高教学质量。（三）进一步树立服