学校管理汇报材料_1 (2).docx

学校管理汇报材料学校管理情况汇报工作的取得是联校领导大力支持的结果，一、教学常规。1、每两周检查一次。包括教师的备课、作业、辅导、教师的学习等。检查结果及时反馈，不足之处个别纠正。2、抓课堂练习的使用。新课堂、练习册以及达标题等教师的使用情况，批改情况。3、双休作业的坚持。统一作业、周一及时检查。4、月考的及时检测。每月一次考试，年级交叉编场、教师流水作业、成绩及时反馈等。给教师提供比较的教师依据，5、各种活动。作文比赛、书写比赛、古诗文比赛等活动的开展，有利于培养学生的学风、树立良好的校风。6、总结表彰。常规检查、月考、学期末的优秀师生的表彰必不可少；成绩不理想的教师的谈心必不可少，共同查找原因。二、教师的岗位行为。1、制度的制定和执行要不折不扣。人都有惰性，必须制度规范和约束，严格考勤、办公、例会、考课制度。周公布、月汇总。2、细节处不容忽视。节假日的短信问候、各种因由小礼物的发放、教师困难时的帮助、特殊情况的私下处理等。3、个人的以身作则很重要。所有的岗位行为要求，我必须做到：早到晚走、工作的时间做工作的事、勤转多看。4、周例会雷打不动。工作的总结和布置、教师的岗位行为的纠正、教师思想的引导等。（凝心聚力）三、新教师的培养。1、自2009年，每年我校都新近一批新教师。指定指导教师—跟随听课——月反思。四、工作中的困惑。1、教师匮乏。2、应付检查的繁重。3、周边环境的影响。学生走出校门后的管理是难题。作业不认真完成、娱乐场所比比皆是、家庭环境的不利等。