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6+2=9-6=8-7=4+2=6+3=9-2=5-3=8+1=4+4=7-4=2.对口令,说8、9的组成。学生甲:“1和8。”学生乙:“组成9。”学生甲:“9可以分成1和8。”学生乙:“2和6。”学生甲:“组成8。”学生乙:“8可以分成2和6。”……3.看图说图意,列式计算。★★★★★★★★()+()=()()+()=()()-()=()()-()=()用8、9的加减法解决问题树根下有个,树根下有个?树根下有个,游走了只,还剩几个?68、9的加减法应用评价自己

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