2022《钓鱼的启示》读后感_14.docx

2022《钓鱼的启示》读后感《钓鱼的启示》读后感15篇看完一本名著后，信任大家都有许多值得共享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是我细心整理的《钓鱼的启示》读后感，希望对大家有所帮助。《钓鱼的启示》读后感1今日，我和姐姐去钓鱼。为了整理钓鱼的工具，我们俩在天刚刚亮的时候就起床了。直到整理完以后，我们俩出门时已经是阳光明媚了，我和姐姐动身了……我们来到小河边，拿出钓鱼的工具，坐在草地上。拿出鱼饵挂在鱼钩上，把线一甩，甩入河中，静静的等待着贪吃的小鱼儿上钩了……。过了一会儿，鱼儿还没上钩，我不耐烦了。正好，一只蜻蜓飞过，我放下鱼竿，起身就去追蜻蜓，追着追着蜻蜓飞过了小河的对面，我没精打采的回到了鱼竿的旁边，重新钓起鱼来。又过了一会儿，我向姐姐的桶里瞧了瞧，啊，已经有三四条鱼了。又瞧了瞧我自己的桶，唉，一条鱼也没有……。于是，我就问姐姐：“姐姐，为什么鱼儿就上你的钩，不上我的钓呢？”“因为你在玩的时候，鱼饵已经被吃掉了，所以你的鱼钩上没有鱼饵了，就馋不到小鱼了。”姐姐教育我般的说。听了姐姐的话以后，我始终都在用心致志的钓鱼，转瞬间我的桶里已是满满的一桶鱼了，而且最终一次钓鱼的时候，我钓到了一条大雨呢！到傍晚了，我们该回家了，我们收起工具，拿上自己获得的“战力品”回家了。经过了这次钓鱼，我懂得了：做什么事都不能三心二意，俗话说，世上无难事，只怕有心人。《钓鱼的启示》读后感2翻开语文书，一篇课文映入我的眼帘，那就是《钓鱼的启示》。它主要讲解并描述一个感人至深的故事，作者从自身成长的经歷中深深地体会到“从小受到像把大鲈鱼放回湖额力气中这样严格的教化，就会获得道德实践的志气和力气”这样的道理。文中有一个这样的片段：“我抬头看了一下四周，到处都是静静静的，皎洁的月光下，看不见其他人的影子和船隻，我再次把恳求的目光投向了父亲”从这裡可以看出即使儿子把鱼带回家也没人知道，可父亲还是遵守规则把鱼放了回去，突出了父亲在道德选择上的坚决看法!还有一段话也让我记忆犹新，就是儿子自己感嘆的那一段话，从中可以看出父亲那一晚的行为，让儿子获得了道德实践的志气和力气，获得了一份无法用金钱换取的精神财宝!在生活中，很少有人如此遵守规则，像有些人，开车过红绿灯时，看四周没人就闯红灯!还有的人在学校里，看四周没有值周生，就在走廊上打闹玩耍，或是站在窗户旁的护栏上向下望。像这样的行为就是违反了规则!都是危急的做法!我们还要经得住诱惑，不能被金钱、地位、势力、名利，或是一些对自己有好处的事而纵容坏人!最终，我想对大家说：然我们从小做起，做一个遵守规则不受诱惑的人!《钓鱼的启示》读后感3课上，我们学了《钓鱼的启示》这篇文章。它主要讲了作者在刚11岁那年，父亲带他去旁边小岛上钓鱼。在离鲈鱼捕捞日的两个小时前他钓到了只大鲈鱼，在无人知晓的状况下，父亲让作者把鱼放回湖中。从中我受到启发，想起自己从前。当时我还是二年级，冬天的周末里，我出去堆雪人。匆忙和兴奋夹杂着，因此我总是乱蹿，一不当心把另一家堆的雪人蹭掉一大块。我心想：赶快逃，要不就完了。我没有致歉，一见那个雪人，就匆忙离开。面对那个“鱼”我不应当那样，应当把它修好，然后写张条致歉。对待那条迷人的“鱼”我忐忑担心，我现在想：为什么我面对这条“鱼”就不能像父亲一样有德？可有件事我认为我做得好。放假了，爸爸妈妈都上班，我也写完了作业，无事可干很悠然，一会玩弄这，一会玩弄那。突然我想到有电脑嬉戏可以玩，正兴奋时又想起妈妈不让我玩电脑时，我答应过她。只好限制住，为了克制这种心理，我逼着自己浇花、逗乌龟，不一会儿就忘掉玩了。我觉得我们应当像文中的父亲一样，用文中的话来说：“道德，只是个简洁的是与非的问题，实践起来却很难”，我们应当正确推断。这样从小训练，就会获得道德实践的志气和力气。《钓鱼的启示》读后感4看了许多文章。但是这篇文章，《钓鱼的启示》，我记忆犹新。它是关于我和我父亲在我旁边的湖里的一个岛上钓鱼。我和父亲钓到了一条大鲈鱼。因为还没到钓鲈鱼的时候，爸爸让我把鱼放回湖里。虽然没人知道我和爸爸钓到了大鲈鱼，但我们必需把鲈鱼放回湖里。看了这篇文章，我的感觉是父亲知道现在不是钓鲈鱼的时候，所以想把鲈鱼放回湖里，而不是留着。假如他留着它，他会被这条迷人的鱼吸引，但假如我们认为它只是一条发自内心的迷人的鱼，会坚持他的信仰，永不动摇。一般人在利益面前很难限制自己。假如他们真的这样做，他们就会失去手中的利益，就像一只鸭子飞走一样获得道德利益。生活中也有类似的事务。比如我去超市买东西，收银员给了我额外的钱，我发觉了，假装不知道。假如我拿了额外的钱，我得到了