课件-河北-2013_河北省邢台市临西一中中考化学 应试方法课件2.rar

三、中考试题怎样答—（答题技巧及试题预测）一、选择题（只有一个选项符合题意）：认真分析“题干”，特别要关注制约“选项”的关键词和字（例如，现象—结论、发生---收集、正确—不正确、可能—不可能等），然后找出符合题意的选项。此外，答题时要仔细分析题干，切忌盲目求快。1.环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题，下列说法正确的是A.SO2、NO2排入大气中，不会形成酸雨B.PM2.5是指颗粒极小的可悬浮颗粒物，对人体健康基本无害C.为了提高农作物产量，应该适当使用农药、化肥D.为减轻“白色污染”可将塑料垃圾焚烧1.化学影响着社会的发展和我们的生活质量。以下认识正确的是A．过滤、吸附都能使硬水变为软水B．用纯碱可除去面团发酵产生的酸C．在啤酒里加入甲醛以防止啤酒瓶“爆瓶”并延长保质期D．为节约用水，可将工业污水排放到农田里2.下列初中化学常见的实验中，对其现象描述正确的是A.硫在空气中燃烧，火焰呈蓝紫色B.鉴别碳酸盐的方法是加入稀盐酸后生成二氧化碳C.铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁D.镁在空气中剧烈燃烧、放热，生成白色物质2.下列实验操作错误的是3.右图为A、B两种固体物质的溶液度曲线，以下说法不正确的是A.在40℃时，A、B的溶解度相等B.A和B均属易溶物质C.50℃时,所配制A物质的饱和溶液的溶质质量分数为37.5%D.一杯50℃下A物质的饱和溶液降温至40℃，溶质质量分数不变3.推理是一种重要的思维方法，下列推理合乎逻辑的是A．有机物完全燃烧时都产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C．燃烧一般都伴随发光、发热现象，所以有发光、发热现象的就是燃烧D．碱溶液均能使无色酚酞变化，所以使无色酚酞变化的一定是碱溶液4.抗禽流感H7N9的有效药物达菲（化学式：C16H28N2O4）可用莽草酸（化学式：C7H10O5）制取．下列相关说法错误的是（）A．莽草酸由三种元素组成B．莽草酸的相对分子质量为174C．用莽草酸合成达菲需要含氮的物质D．达菲中氮元素的质量分数为20%4．右图是某反应的微观示意图，“”、“”、“”分别表示质子数不同的3种原子。下列有关该反应的叙述正确的是A．乙中含有四种元素B．反应前后分子个数不变C．反应的本质是原子进行了重新组合D．甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和5.下列有关金属和金属材料的说法不正确的是A．铁有良好的导热性，常用来制作炊具B．铜的化学性质不活泼，在潮湿的空气中不会生锈C．废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染D．铝表面易形成致密的氧化膜可阻止铝进一步被氧化5、铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是A．有气泡产生B．无明显现象C．有红色固体析出D．有蓝色沉淀生成6．某同学按如下步骤对三种未知金属展开探究：(1)将它们编号为:X、Y、Z；(2)取样，分别加入到CuSO4溶液中，发现X、Z表面出现红色物质而Y却没有。(3)取X、Z大小相等的颗粒，分别加入到溶质质量分数相等的稀H2SO4中，发现X表面产生气泡的速度明显比Z快。则X、Y、Z的金属活动性由强到弱依次为A．X＞Y＞ZB．Z＞Y＞XC．X＞Z＞YD．Z＞X＞Y6.如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是A．红磷的量不足会影响实验结论B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一C．将红磷改为碳也能得到正确的实验结论D．钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升7．下列除去杂质的方法中，错误的是7．下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些物质质量的变化，其中不正确的是8．生活与化学有着密切的联系，以下事件中发生化学变化的是A．用活性炭吸附冰箱内异味B．冬季屋内窗户的玻璃上出现冰霜C．稀硫酸溅到衣服上,不久形成破洞D．氢气球升到一定高度时会发生爆炸8．下列变化过程中只发生物理变化的是（）A．用燃烧法区别羊毛和合成纤维B．汽车轮胎发生爆胎C．以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒D．铜制品在潮湿的空气中变成铜绿9．日常生活的下列放热现象中，与其他三种有本质区别的一种是A．矿物燃料燃烧放热B．电器设备通电发热C．生石灰溶于水放热D．镁与盐酸反应放热9．洗涤是生活、生产中经常遇到的操作，下列有关洗涤方法中不正确的是A．汽车修理工用汽油洗涤手上的油污B．沾有油污的炉具，用呈碱性的清洁剂清洗C．做完碘升华实验后的试管，用酒精洗D．自行车的钢制车架生锈，用水清洗10．对下列宏观现象的微观解释正