学校自评自查报告 (3).docx

学校自评自查报告根据温教督〔2012〕79号文件和XX市教育局有关文件精神，对照《XX市义务教育学校办学水平评估操作标准（试行）》，我校综合自身的实际情况，认真务实地开展了自查自评活动。现呈上《创建XX市义务教育办学水平二级学校自查自评报告》，报告分：学校概况、主要做法与成效、指标达成情况、存在的主要问题和整改措施。请予以审核。一、学校概况XX市XX县区中永中学座落永中街道沧水河畔，创办于1980年，前身为XX县区永中镇中学，2002年由于区域划变，故更名为现名。现有教学班31个，学生1047人，教职员工116人，是XX县区现代化教育设施齐全、办学效益显着、知名度颇高的一所初级中学。学校坚持科学与人文并重，规范与个性共存，基础与特色兼顾的办学理念，秉承勤敬笃行的校训，面向全体学生，全面实施素质教育，始终把德育工作放在首位，全方位、多渠道进行社会主义思想道德教育。每年的四节活动、社团活动相映成辉，为学生施展才华搭建了平台。学校坚持走科研兴校之路，历年来教师论文获省级及以上奖200人次，市级143人次，区级470人次。教育教学质量一直处于全区前茅。学校先后被评为省文明单位、省教科研先进单位、省首批绿色学校、省艺术特色示范校等省级荣誉20项，市素质教育示范性、市德育工作先进集体、市数学家摇篮工程基地等市级荣誉70余项，区模范集体等区级荣誉100多项。清峰挺秀，瓯越增辉。中永中学面临着前所未有的机遇与挑战，新时代的永中人将以顽强拼搏的精神，为实现把学校建成为一所具有优良校风、较高社会声誉、有自己鲜明特色的区一流学校的工作目标而努力奋斗。二、主要做法与成效近年来，我校坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为办学指导思想，提出双高办学的工作目标，围绕实施素质教育这个中心，以创建为契机，大胆开展教育改革，完善管理工作，努力提高办学水平。主要做了以下工作：（一）明确办学思想和办学目标办学思想。以科学发展观为指导，贯彻执行党的教育方针，全面推进素质教育，为社会培养高素质的人才，为学生造就高水平的教师。办学理念。科学与人文并重，规范与个性共存，基础与特色兼顾。校训：勤敬笃行近三年办学目标：努力将学校建设成为管理科学规范，教师队伍精良，学生发展主动，人文气息厚重，办学特色鲜明，具有内涵发展优势的现代化学校。（二）完善各项规章制度，规范办学行为1、出台《中永中学学校发展规划》（2011学年2013学年）；2011年9月推出《中永中学2011－2013学年发展规划》和《中永中学2011－2013学年发展规划分学年目标》，确定学校近三年的发展定位，进一步促进学校的发展。2、健全《中永中学制度汇编》；2011年1月结合XX县区教育发展的新形势和学校现状，召开校第九届教代会，制定和修改《中永中学教师学期教育教学考核奖》、《体育类奖励、教师科研获奖的修改意见》、《中永中学班主任考核制度》、《一线上课教师奖励性绩效工资的各项具体计算方法及相关规定》、《中考质量评估奖励方案》等制度，对原有制度进行了修改与完善，走上依法治校的科学化轨道，提高了教育管理水平，规范了办学行为。3、推行轻负担高质量教育工作；学校全面贯彻党的教育方针，利用周前例会的时间组织全体教师学习《XX省教育厅关于推进实施素质教育的意见》、《XX省教育厅关于进一步规范中小学办学行为的通知》以及《XX县区义务教育阶段学校推进轻负担高质量工作实施意见》等文件精神，结合学校实际制定了《中永中学素质教育实施方案》《中永中学减轻学生学业负担的实施方案》，对上下课时间、教学用书管理、考试次数与科目及难度、学生作业量等做了相应规定，使教师围绕减轻学生过重课业负担、提高教育教学质量这个中心，在活跃课堂、发挥学生主体性的同时，重视基本知识与技能的落实，推动学校课程改革迈上新台阶，扎实推进素质教育。（三）狠抓队伍建设，提高教师素质1.强化干部队伍建设，不断提高管理水平；学校加强领导班子建设，倡导求真务实、廉洁勤政、敬业爱岗、无私奉献的工作作风，校级领导均持证上岗，班子成员秉公办事、以身作则，有较高的凝聚力。管理上实行三线管理：校长负责管理、党组织保证监督、教代会民主管理；发挥三制作用：校长负责制、教职工聘任制、绩效工资制。党员干部队伍不断壮大，大多数党员教师已成为学校教育教学及其他工作的骨干力量，党支部的作用得到较充分的发挥。学校各项规章制度健全，实行周一班子例会和教师例会制度，做到期初有计划，每周有安排，各部门责任明确，分工合作，工作运作有序。2.强化教师队伍建设，不断提高教师素质；（1）教书育人，师德为先。学校把师德教育和行风建设作为教师队伍建设的首要任务，制定了《中永中学师德教育工作计划》，开展主题师德教育活动，同时利用教师周前会议加强对教职工的政治思想教育、党风廉政教育、师德教育