学校自评自查报告.docx

学校自评自查报告学校基本情况：XX市泽民小学位于环城西路北段，是一所全日制公立学校。创建于1958年，1993年落成一号教学楼，2000年落成二、三号教学楼，根据XX县区教育事业发展规划，科学确定了办学规模——12个教学班，按每班45名学生计算，最多可接纳540名学生在校就读，学校实际占地面积9985。2㎡，生均用地面积18。49㎡，校舍建筑面积3557。92㎡，生均建筑面积6。58㎡，集中绿化面积3038。31㎡，生均绿化面积5。6㎡，拥有200米环行跑道和100米直跑道的田径运动场，有篮球场1个，排球场1个。学校选址和校园内功能的布局都比较合理，严格遵守安全、适用、经济、美观的原则，校舍工程质量经过有关部门验收合格后才交付学校使用。二、学校的环境和设施：1、学校的教学用房分布合理，有良好的通风和采光条件。2、教学设施先进，有校园网络系统，多媒体教室、校园广播系统、室外照明系统、电子监控系、闭路电视教学系统等等，各种现代教育设施一应俱全。3、学校有通透式围墙、校门、传达室、校牌、旗杆、标准化运动场地、绿化等配套设施。4、学校普通教室12个，使用面积达到和超过51㎡。三、校舍的用房情况：（一）普通教室。12个，每个教室使用面积均达到和超过51㎡，合计使用面积683。91㎡。二号楼。8。1×6。3=51。03㎡51。03×9间=459。27㎡三号楼。10。5×7。8=81。9㎡81。9×2间=163。8㎡7。8×7。8=60。84㎡60。84×1间=60。84㎡合计。459。27+163。8+60。84=683。91㎡（二）专用教室。5个，合计使用面积409。5㎡。三号楼。10。5×7。8=81。9㎡合计。81。9×5间=409。5㎡（三）公共用房。8个，合计面积330。48㎡。一号楼。8。1×5。1=41。31㎡合计。41。31×8间=330。48㎡（四）办公用房。8个，合计使用面积281。31㎡。一号楼。3。7×4。3=15。91㎡15。91×3间=47。73㎡三号楼。3。9×7。8=30。42㎡30。42×4间=121。68㎡10。5×7。8=81。9㎡81。9×1间=81。9㎡7。8×3。9≈30㎡合计。47。73+121。68+81。9+30≈281。31㎡（五）生活用房。合计使用面积365。61㎡。一号楼。（使）8。1×5。1=41。31㎡41。31×1间=41。31㎡食堂。（建）15。43×4。65+14。47×5。03≈71。75㎡+72。78㎡≈144。53㎡（使）144。53×0。6≈86。72㎡厕所。（建）13。8×4。52≈62。38㎡（使）62。38×0。6≈37。43㎡（使）7。2×4。9=35。28㎡35。28×5间＝176。4㎡茶水房。（建）4。27×4。52≈19。30㎡（使）19。30×0。6≈11。58㎡传达室。（建）5。05×3。57≈18。03㎡（使）18。03×0。6≈10。82㎡垃圾房。（使）≈1。35㎡合计。41。31+86。72+37。43+176。4+11。58+10。82+1。35≈365。61㎡四：自查自评小结：我校现申报“XX省九年制义务教育标准化Ⅲ类学校”，经过认真细致、实事求是的自查，认为必备条件１０条全部达标，基本条件第１４条中“关于学生宿舍生均使用面积指标”一条与我校无关外，其余都达到标准，现请领导检查验收。附件：（１）XX省九年制义务教育标准化学校自查表（２）XX省九年制义务教育标准化学校检查评定工作用表（试行）第二篇：XX省九年制义务教育标准化Ⅲ类学校自评自查报告XX省九年制义务教育标准化Ⅲ类学校自评自查报告一、学校基本情况：XX市泽民小学位于环城西路北段，是一所全日制公立学校。创建于1958年，1993年落成一号教学楼，2000年落成二、三号教学楼，根据XX县区教育事业发展规划，科学确定了办学规模——12个教学班，按每班45名学生计算，最多可接纳540名学生在校就读，学校实际占地面积9985.2㎡，生均用地面积18.49㎡，校舍建筑面积3557.92㎡，生均建筑面积6.58㎡，集中绿化面积3038.31㎡，生均绿化面积5.6㎡，拥有200米环行跑道和100米直跑道的田径运动场，有篮球场1个，排球场1个。学校选址和校园内功能的布局都比较合理，严格遵守安全、适用、经济、美观的原则，校舍工程质量经过有关部门验收合格后才交付学校使用。二、学校的环境和设施：1、学校的教学用房分布合理，有良好的通风和采光条件。2、教学设施先进，有校园网络系统，多媒体教室、校园广播系统、室外照明系统、电子监控系、闭路电视教学系统等等，各种现代教育设施一应俱全。3、学校有通透式围墙、校门、传达室、校牌、旗杆、标准化运动场地、绿化等配套设施。4、学校普通教室12个，