课件-河南-2019_河南省2018年中考化学复习 第10讲 微粒构成物质课件.ppt

化学知识结构1.构成物质的微粒构成物质的基本粒子有________、________和________。2.分子和原子的区别和联系3.用分子、原子的观点解释物质的变化考点2分子的性质与应用考点3原子的结构2.原子核外电子的排布(1)排布规律已知原子的核外电子最少的只有____层，最多的有____层，最外层电子数不超过____个(只有1层的，电子数不超过____个)。(2)原子结构示意图(以氯原子为例)(3)最外层电子数与元素化学性质的关系【温馨提示】①电子质量很小，因此原子质量主要集中在原子核上。②相对原子质量≈质子数＋中子数。③相对原子质量的单位是“1”，不是“g”，一般省略不写。考点4离子3.分类5.原子与离子的区别与联系类型1构成物质微粒的判断及时练习3.下列物质不是由分子构成的是()A.水B.氯化钠C.二氧化碳D.氧气4.(2017河南说明与检测)下列各组物质中，都是由分子构成的一组是()A.铜、金刚石B.氧气、干冰C.氯化钠、氯化氢D.硫酸铜、氨气5.下列物质中，含有氧分子的是()A.液态空气B.高锰酸钾C.蒸馏水D.双氧水类型2用微粒性质解释常见的现象方法指导：在利用微观粒子的性质解释常见的生活现象时，应注意分子性质与物理现象之间的对应关系，常见现象的关键词与微粒之间对应关系如下：(1)蒸发、扩散、挥发→微观粒子在不停地运动；(2)体积变化、三态变化→分子间有间隔；(3)很小体积的物质由多个微观粒子构成→微观粒子的质量和体积都很小。及时练习2.(2017邵阳)2017年4月22日，湖南省首届芍药花节在邵东县斫曹乡芍药花基地举行，引来无数游客，走进基地，芍药花香扑面而来。用分子观点解释正确的是()A.分子不断运动B.分子很小C.不同分子，性质不同D.分子间有间隔3.(2017德州改编)建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列是对宏观事实的微观解释，不正确的是()A.硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈——在氧气中硫接触到氧分子的几率大B.水变为水蒸气体积变大——分子间间隔增大C.电解水生成氢气和氧气——水中含有氢分子和氧分子D.中和反应都有水生成——H＋和OH－结合成水分子4.(2017洛阳八校联考)从微观角度解释下列现象：(1)金刚石和石墨物理性质差异很大_______________________________________________________________。(2)酒香不怕巷子深______________________________________________________________。类型3微粒结构示意图2.原子最外层电子数的应用(氢、氦除外)【例】(2017成都)如图是X、Y两种微粒的结构示意图。下列说法正确的是()A.X为原子，Y为离子B.X、Y均属于非金属元素C.X在反应中可失去6个电子D.X与Y形成化合物的化学式为YX及时练习3.(2017河南说明与检测)如图为某粒子的结构示意图。当M－N＝10时，该粒子属于________(填“原子”“阴离子”或“阳离子”)；当N＝8时，该粒子带有2个单位正电荷，则该粒子的符号是________。4.(2017达州)根据下图提供的信息，请回答下列问题：(1)A图中X的值是________。(2)化学性质相似的原子是________(填字母序号，下同)。(3)具有稳定结构的原子________。(4)属于同种元素的粒子是________。实验分子运动现象的探究【例】学完《分子和原子》后，某同学对如图1所示的实验进行了如图2所示的改进：(1)图1所示的实验中，一段时间后溶液变红的烧杯是________，其变红的原因是什么？(2)改进实验后(如图2)，滴入2～3滴浓氨水后，在C处可观察到的现象是什么？(3)改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外，还有一个显著的优点是____________________。(4)在小试管中加入少量氢氧化钠固体的作用是什么？(5)上述两个实验说明分子具有的性质是___________________________。(6)在图1所示实验中，如果用紫色石蕊溶液代替酚酞溶液，用浓盐酸代替浓氨水，实验中可观察到的现象为________________________________________________________________。命题点1构成物质的微粒3.(2012河南3题1分)分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。下列物质由离子构成的是()A.氯化钠B.黄金C.金刚石D.干冰4.(2017河南16题第一空1分)硫酸铜的构成微粒有Cu2＋和________