课件-浙江-2012_浙江省嵊州市城关中学九年级化学《推断题、除杂题、鉴别题专题》课件.rar

物质的鉴别、除杂、推断专题复习警察在检查司机是否酒后开车专题一、物质的鉴别一些物质的特殊颜色鉴别：⑴蓝色溶液——⑵黄色溶液——⑶蓝色沉淀——⑷红褐色沉淀——⑸黑色物质——⑹红色物质——离子沉淀的颜色鉴别：小红在厨房中看到两个装白色固体的瓶子，便问妈妈，白色固体是什么。妈妈说，一瓶是食盐，一瓶是纯碱。你能帮助小红利用多种方法对它们进行鉴别吗？(1)Na2SO4、H2SO4、Na2CO3三种无色溶液（三）不用外加试剂的鉴别（组内物质可互用）专题二除杂除杂质的具体方法（化学方法）：2、沉淀法：适用杂质和保留物都是溶液的3、溶解法：适用于杂质与要保留的物质都是固体的.4、置换法：将杂质通过置换反应而除去下列各组物质中都含有杂质（括号内的物质为杂质），请写出除掉杂质的化学方程式：（1）NaCl(Na2CO3)。（2）HNO3（HCl）(3)HCl（H2SO4）(4)Cu（CuO）专题三推断题初中化学物质推断题解法要点：掌握基础，寻找突破，逆向思维，逐一击破。描述型练习2．有一包白色粉末，可能由氯化银、碳酸钠、氢氧化镁、氯化钡、硫酸钠和硝酸钾中的某几种组成。为了鉴定其成分，实验如下：（1）将少量粉末放入足量水中，搅拌、静置、过滤、得白色沉淀和无色滤液。（2）向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，但无气体产生。（3）向滤液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，沉淀不溶解。试根据以上现象推断该白色粉末中一定含有；一定没有；可能含有。（填化学式）练习3．某化工厂排放的污水中，常溶有某些对人体有害的物质。通过目测，初步认为可能含有Fe3+、Ba2+、Na+、OH－、CI－、CO32－、SO42－；为了进一步确认，进行实验检测：（1）取污水仔细观察，呈无色、透明、均一状态。（2）向取样的污水中，滴入稀硫酸，有大量白色沉淀产生，再加稀硝酸，白色沉淀不消失。（3）用pH试纸测定污水的pH值，试纸显深蓝色。由此可知，该污水中，肯定含有离子是。肯定没有的离子是，可能含有的离子是。练习4、有一包白色粉末，可能由氯化银、碳酸钠、硫酸铜、氯化钙、硫酸钠、硝酸钾某几种组成。为了鉴定其成分，实验如下：（1）将少量粉末放入足量水中，搅拌得无色透明的溶液。（2）向所得溶液中加入稀硝酸，有气体产生（3）向滤液中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解。试根据以上现象推断该白色粉末中一定有；一定没有；可能含有填化学式）描述型练习2、氧化物A加水生成溶液B，将B溶液分成两份，分别作实验，步骤如下：练习3：A、B、C、D分别是氯化钠、硝酸钡、氢氧化钠、和盐酸四种无色溶液中的一种。现用一种无色溶液X把A、B、C、D一一鉴别来开，已知X是含有镁元素的化合物。鉴别方法见于下图所示（所加溶液均过量，使反应完全）。回答下列问题：（1）确定A、B、C、D和X代表什么物质（用化学式表示）练习4、有一种钠盐A和一种可溶性钙盐B组成的固体混合物，按下列步骤实验：描述型练习2、现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠4瓶失去标签的溶液，分别编号为A、B、C、D。每次取少量溶液两两混合，所观察到的现象记录在下表中（“—”表示无明显现象；“↓”表示有沉淀生成；“↑”表示有气体生成）。由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分别为：描述型练习2、下图中的A、B、C、D、E、F分别表示石灰水、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸和金属铁，它们之间的连线表明相邻的两种物质之间能发生反应。试根据图中关系确定A、B、C、D、E、F各物质的化学式。例1、鉴别下列各组物质1、白酒、白醋例2、用你所学的知识辩别真伪：A这瓶乙醇是否是无水乙醇？B这瓶水是蒸馏水还是自来水？例3、有五瓶失去标签的溶液，分别为硝酸钾、氯化钡、氢氧化钾、硫酸镁、氯化铁，不用任何其他试剂，写出确定它们的步骤、现象、结论。例4、不加其它试剂鉴别下列四杯溶液HClNa2CO3BaCl2Na2SO4气体