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14.3化学方程式学习目标：（1）、知道化学方程式的含义；（2）、掌握根据化学方程式计算各物质的微粒数目比、质量比；（3）、能根据化学方程式进行简单的计算课前预习：阅读P106－108阅读P106页例题和下面计算题的步骤及注意事项根据化学方程式计算的步骤（1）设：根据题意设未知数；（2）写：书写正确的化学方程式；（3）找：找出已知量和未知量的质量关系；（4）列：列出比例式并求解；（5）答：检查结果，简明作答。2．根据化学方程式计算应该注意的事项（1）正确书写化学方程式，准确列出有关反应物或生成物的质量比；（2）列式时，各物质的质量单位必须统一，对应关系要正确；（3）反应物、生成物都必须是纯净物，如果是混合物，应该不纯物的质量按题意转化为纯净物的质量；（4）解题的过程要完整，规范。（5）设未知数是要指明物理量，不要带单位。课堂达标检测：1、24克碳与足量的氧气反应，可生成多少克二氧化碳？2、加热完全分解15.8g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？（K:39，Mn:55，O:16）3、电解1.8克水,可以得到多少克氢气?同时生成多少克氧气？4、工业上用电解氯化镁的方法生产金属镁：MgCl2Mg+Cl2↑,电解950kg氯化镁至多能生产多少千克金属镁？同时能得到多少千克氯气?5、在反应3X+4Y=2Z中，已知X的相对分子质量是32，Z的相对分子质量是102，则Y的相对分子质量为（）A.27B.70C.108D.172
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