课件-陕西-2014_陕西省2014年中考化学 学生中考答题情况与教师的教学反思课件.rar

学生中考答题情况与教师的教学反思西安市评卷结果分析I卷7个题满分14分，平均分为10.1分，难度为0.703.中考说明要求难度系数：0.65总难度系数：0.63（二）学生答题情况1.选择题（化学共7个小题，计14分）9.下列有关实验现象描述不正确的是细铁丝在空气中剧烈燃烧B.蜡烛逐渐熄灭C.铝片上有划痕D.冷却后粗铜丝b端略上升题号题号题号题号题号题号16.（3分）Ⅰ、Ⅱ两小题只选做一题，如果两题全做，只按题计分。Ⅰ.节假日外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式。（1）旅游时，多数人喜欢携带轻便而摔的塑料水，塑料属于（填序号）。①合成材料②金属材料③复合材料（2）为防止旅途皮肤意外擦伤感染，常备有碘酒，碘酒中溶剂是。（3）在野外饮用含有一定悬浮物的水时，可用干净的棉纱口罩罩住水杯口，再经过口罩将水倒入杯中，这个操作属于物质分离中的（填操作名称）。Ⅱ.陕西洛川被称为“苹果之乡”。苹果中富含多种对人体健康有益的物质，苹果酸和维生素C就是其中的两种。（1）可用来测定某种苹果汁的酸碱度。（2）人体若缺乏维生素C易患（填序号）。（3）为使苹果树茎叶茂盛。果实硕大，增强抗旱能力，可以施用的一种化肥是（填序号）。①NH4NO3②K2SO4③(NH4)2HPO41122211117.（4分）下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，请结合图示回答下列问题：（1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是。（2）t3℃时，将30gA物质加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是<填“饱和”或“不饱和”>溶液。（3）室温下，将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中，再向烧杯内的水中加入一定量的并NH4NO3并搅拌，试管内可以观察到的现象是。（4）将t1℃时A和C的饱和溶液同时升高一定温度后，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是。313212211110019.（5分）随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。（1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的性。（2）车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与接触而生锈。（3）工业上用CO还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为。（4）在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序，除铝、铜外，还需要用到的试剂是。（填一种即可）333333220.（4分）海边盛产贝壳，其主要成分为CaCO3，以贝壳和纯碱为原料，生产烧碱的简要工艺流程如下：请回答下列问题：（1）A的化学式是。（2）写出步骤③发生反应的化学方程式。（3）在工业上，熟石灰可用于生产烧碱。在农业上，它的一种用途是。20题满分:4分平均分：2.06难度系数：0.5221.（5分）下图为某化学实验小组同学设计的制备氧气及探究可燃物燃烧条件的实验装备图。请回答下列问题:(1)锥形瓶中发生的化学反应方程式为＿＿＿＿＿＿＿，收集氧气可采取的方法是＿＿＿＿＿（写一种即可）。（2）实验时，可观察到铜片上白磷燃烧而红磷未燃烧，说明可燃物燃烧需要满足的一个条件是。将锥形瓶中生成的氧气通入烧杯并与杯底白磷接触时，观察到的现象是。21题典型错误答案22.（7分）小鹏与小明做完酸、碱、盐相关性质实验后，很感兴趣地把稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合一起，看到有大量气泡生成。他们对反应后溶液中溶质的成分很好奇，请你与他们一起进行探究。【提出问题】反应后溶液中溶质的成为是什么？【猜想假设】猜想①Na2SO4、Na2CO3猜想②Na2SO4、Na2CO3、NaOH猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3猜想④Na2SO4、H2SO4猜想⑤Na2SO4上述猜想中，你认为不合理的是猜想＿＿（填序号）。【实验探究】⑴小鹏取少量该溶液于试管中，向其中滴加无色酚酞，发现溶液颜色无变化，据此，他认为猜想⑤是正确的。你认为他的结论是＿＿（填“合理”或“不合理”）的，理由是。⑵小明向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入适量该溶液，振荡，溶液变蓝。该反应的化学方程式是。【实验结论】根据上述实验探究，你认为猜想＿＿＿（填序号）是正确的。【拓展应用】工厂与实验室的酸性废水必须处理至中性再排放，这样做的意义是（答一点即可）。22题满分:7分平均分：3.93难度系数：0.56四、计算与分析题（5分）23.（5分）为测定某盐酸中溶质的质量分数，小荣同学取该盐酸样品50g，向其中加入过量锌粒，完成反应后收集到0.3g氢气，请完成下列计算与分析：⑴计算该盐酸中溶质的质量分数。⑵小荣将测定结果与盐酸试剂瓶标签上所标的相关信息（浓盐酸、溶质的质量分数为35%）进行对比，发现标签上溶质的质量分数与实际测得的值不符（实验过程无误），你认为原