2022《难忘的一课》读书笔记.docx

2022《难忘的一课》读书笔记《难忘的一课》读书笔记当赏读完一本名著后，大家心中肯定有许多感想，现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。那么你会写读书笔记吗？下面是我细心整理的《难忘的一课》读书笔记，仅供参考，希望能够帮助到大家。《难忘的一课》读书笔记1读了，让我感受到了，同学们和作者一样都深爱着自己的母亲——中国。这节课，是最难忘的。因为这节课让我无比感动。“我是中国人，我爱中国！”这雄伟洪亮的声音，说出来多少中华儿女的心声。是千千万万漂泊在异国的游子的声音啊！斗争时期，台湾被分割给英国侵略者。郑胜利。邓小同等诸位伟人后又收复台湾。1945年台湾光复后，从一所乡村小学传出了郎朗读书声。那是一位青年老师，用不太娴熟的闽南语，一遍又一遍仔细地读着“我是中国人，我爱中国！”此时我感到那些同学们无比的深爱着自己的国家。这篇课文使我想想到曾经发动五四爱国运动的蔡元培。在1919年五月四日，北京爆发了五四运动，上街游行以爱国名义火烧了交通委员汝霖位于找家楼的私宅，痛打驻日公使章宗祥，并且付出了当场被捕32人的代价。五四运动的发生，在肯定程度上改写了中国社会的历史路径，北京高校校长蔡元培在其中发挥了即不行替代有相对节制的关键性的作用。你是中国的脊梁，中国的太阳。有你，我们祖国的明天更加辉煌。我为是中国人而感的傲慢，而感骄傲！《难忘的一课》读书笔记2课文《难忘的一课》让我感受到了台湾人民酷爱祖国的深厚感情和剧烈的民族精神。“我是中国人，我爱中国”这是出现在抗日斗争成功以后，在台湾的一所乡村小学教室的黑板上的一名话。一位老师非常仔细也很吃力的把这句话写在黑板上。老师用不太流利的国语肃穆仔细的教着学生们读。他们读的每一个字，每一个音，都发自他们火热的、真挚的心。虽然“我是中国人，我爱中国”是一句极其简洁的话，谁不会说呢？但是，我想问一下，你是带着一颗火热的心去读的吗？是怀着崇高的敬意去读的吗？“我是中国人，我爱中国”这不仅仅是一句话，它所蕴含的感情是多么剧烈的民族精神，多么深厚的爱国情意啊！“我是中国人，我爱中国”这句平凡的话语，话比这句话更足以表达对祖国的酷爱。不管是台湾的师生，还是爱国工程师詹天佑，英勇作战邓世昌，他们都有一颗对祖国的赤子之心，就算是他们没有说出自己是多么的爱国，但我信任，他们心中肯定有一个坚决不移的信念，那就是：“我是中国人，我爱中国”！《难忘的一课》读书笔记3读了《难忘的一课》这篇课文，我被台湾人民浓浓的爱国之情感动了。台湾自古以来就是我国的领土，那里气候宜人，鸟语花香，被称为我国的宝岛。但是，在1894年日本向中国挑起”甲午中日斗争“，由于清政府腐败无能，而遭到失败，于1895年被迫签订了不同等的《马关条约》，台湾被割让给了日本。日本帝国主义占据了台湾五十年，在五十年中强制台湾学校教日语，想把台湾变成日本的殖民地。可是，侵略者的野蛮行径，恒久变更不了台湾同胞火热的爱国心。抗日斗争一结束，在台湾的乡村小学里便响起了”我是中国人，我爱中国“的朗朗书声。这是多么剧烈的民族精神，多么深厚的爱国情啊！从中，我清晰地知道了台湾人民是我们的骨肉同胞，我们都是炎黄子孙，都属于宏大的中华民族。但是，由于近代历史缘由，台湾海峡成了两岸同胞不能跨越的鸿沟，两岸的亲人只能隔海相望。但台湾恒久是中国的一部分，台湾人民恒久忘不了祖国的语言，忘不了海峡两岸的骨肉亲情。我真想在台湾海峡上架起一座宏伟的大桥，让两岸人民携起手来，把祖国建设的更加旺盛富强。《难忘的一课》读书笔记4学了《难忘的一课》这篇课文，我深深感受到了台湾人民深厚的爱国情意。课文讲解并描述了抗日斗争成功以后，作者来到一座乡村小学，见到一位年轻的台湾老师吃力地教孩子们学习祖国的语言文字——我看到这里心里非常感慨……台湾被日本人占据了五十年，而这位老师还非常年轻，虽然老师对祖国的语言文字还很生疏，但他还是那么耐性又仔细地教着孩子们，他一笔一画地书写汉字的情景深深印在我的心上。这位老师还带着作者来到大礼堂中参观，“以前这里都是日本人的伟人画，现在光复了，都换成了中国历代的名人画像。”是的，孔子、郑胜利、孙中山才是台湾人民心中的英雄啊，我和作者一样被这剧烈的民族精神感动了……看着看着，我不禁想起了台湾在日本统治下的那艰难的五十年。从1895年到1945年，在殖民的统治下，过着亡国奴的生活。1937年日本发动侵华斗争后，日本殖民当局把台湾变成了他们的斗争基地。为了让全台湾人民孝忠日本这个目的。他们尽然把台湾全部的报纸都变成日文报纸，还把中国人常去的寺庙都关闭，强迫老百姓改用日本姓名，平常运用日语，学习日本的风俗习惯，改换宗教信仰，参拜日本神社…