【新】新员工岗前培训制度3篇.pdf

【新】新员工岗前培训制度3篇新员工岗前培训制度3篇在不断进步的社会中,越来越多人会去使用制度,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。拟起制度来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的新员工岗前培训制度,希望对大家有所帮助。新员工岗前培训制度1总则第一条岗前培训的目标是要使新进人员了解本公司概况及规章制度,便于新进人员更快地胜任拟任岗位的工作并遵守规定。第二条凡新进人员必须参加本公司举办的新进人员岗前培训,其具体实施办法依本制度执行。第三条岗前培训的内容包括以下几个方面:1、公司创业史及公司业务。2、公司组织机构及公司管理制度。3、拟任岗位的工作情况、业务知识。第四条新进人员的培训,人事部门应事先制订日程安排计划表,培训进度记录及工作技能评定标准表。培训阶段第五条对于新进人员的培训,按工作环境与程序一般分为三个阶段:1、公司本部培训。2、主管部门培训。3、实地训练。第六条公司本部培训重点进行以下各项:1、公司概况,包括公司历史、现状及其在产业中的地位,公司的机构设置、规章制度等。2、参观公司各部门及本人拟任岗位的工作环境。3、介绍拟任岗位情况及如何与其它部门配合。4、介绍公司的业务范围、经营项目及市场销售情况。5、必要时聘请专家实施培训。第七条各部门教育培训的重点在于实际操作技术、技能的培训,其要点如下:1、每天的日常工作及可能的临时性业务。2、拟任岗位的工作技能及工作方法。3、时间的运筹与管理。4、工作任务的达成率。第八条各部门教育培训负责人必须有丰富经验,并掌握相应的工作技术,必须强调与实地训练密切配合。第九条实地训练即在专业技术人员的技术指导下,尝试从事即将开展的工作,指导者应协助受训者完成工作并随时指出注意事项和应改进的地方。第十条从事培训指导的人员本身必须精益求精,要能圆满地完成指导培训工作,对在培训工作中作出显着成绩的人员,公司视情况给予奖励。第十一条为有效达成教育培训目标,应酌情安排、灵活制订上述教育培训阶段的计划,并严格予以实施。教育培训的内容第十二条教育培训的内容,由人事部门会同相关部门可根据拟任岗位的特点确定并安排,一般说来,必须具备下列三项:1、基础知识和专业技能的教育培训。2、程序规划的教育培训。3、工作服务态度与文明礼貌用语的教育培训。第十三条必须确保新进人员通过岗前培训,使其具有相应的基础知识与基本技能,熟悉公司的组织结构、目标、政策、经营方针等情况、熟悉并遵守公司的规章制度。第十四条凡新进人员,都应对他们进行系统的教育培训,培养他们工作中的时间管理和计划能力,从而使其在今后的工作中能通过适当的组织与协调工作,按一定的程序达成工作目标。第十五条态度与语言诉教育培训的目的在于提高公司新进人员的乐观、自信的精神与积极的态度,以热忱服务、信誉至上的信念履行职责。第十六条教育培训要注重讲究效率,按一定的计划与步骤促进培训成功与公司发展。附则第十七条本制度自发布之日起执行。新员工岗前培训制度21、培训目标重点培训“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能。2、具体要求安排轮转。护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。(1)新护士进院前,必须接受护理部组织的“岗前教育”和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。(2)护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。(3)护士毕业后第一年为试用期,须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,获得护士执业资格证后方可独立完成工作。(4)参加护理部及所在科室组织的’各项业务学习。(5)新毕业的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。(6)工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。(7)年终时,由个人写好总结,所在科室给予考核并签署意见,经各科及护理部批准后方可转正。二、毕业后1~5年护士的培训1、培训目标:(1)具有熟练的基础护理技能。(2)熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。(3)掌握各专科治疗仪器(如心电图机、除颤器、起搏器、人工呼吸机、腹膜透析装置、监护仪、输液泵等)的操作方法。(4)掌握各专科疾病的病情观察要点。(5)掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。(6)巩固和提高英语水平,要求掌握医学术语、各专科用药的英语名称及简单的专业英语会话。2、培训方法(1)安排工作计划:以临床护理为主,熟悉各岗位工作的职责与程序。(2)实习基础护理操作:如晨、晚间护理、口腔护理、表格书写等操作。(3)实习专科护理技术操作项目①护士长有计划地安排护士