人教版六年级上册数学期末测试卷（典优）word版.docx

人教版六年级上册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在正方形内画一个最大的圆，圆的面积与正方形面积的比是（）。A.π：4B.4：πC.π：12.3个百分之一、2个十分之一和5个一组成的数是（）。A.3.21B.0.235C.5.233.一个三角形的三个内角度数的比是1：1：2。这个三角形是（）三角形。A.锐角B.直角C.钝角4.在一个边长为2厘米的正方形内，画一个最大的圆，这个圆的直径是（）厘米。A.1B.2C.45.两个圆的周长相等，那么它们的面积（）。A.也相等B.不一定相等C.无法比较6.把一个圆形，拉成一个正方形，则（）。A.周长变小，面积变小B.周长不变，面积变小C.周长不变，面积不变二.判断题(共6题，共12分)1.5千克:6千克的比值是千克。（）2.因为4÷7==4:7，所以除法、分数和比的意义相同。（、）3.若大圆与小圆半径的比是3:1，则它们面积的比是6:1。（）4.圆的半径扩大3倍，它的直径和周长都扩大3倍，面积扩大6倍。（）5.圆的一部分就是扇形。（）6.一个三角形的三个内角度数的比是1:2:1，这个三角形是直角三角形。（）三.填空题(共8题，共23分)1.根据图中信息回答问题：（1）售出图书最多的一天比最少的一天多（）册；（2）星期五售出的图书册数是星期四的（）%。2.连接圆心到圆上任意一点的线段叫做（）。一般用字母（）表示，把圆规两脚分开，两脚之间的距离就是圆的（）。3.如果只表示各种数量的多少,可以选用()统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用()统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系，可以用()统计图表示。4.下图是幸福村2000年各种农作物的种植面积统计图。种植棉花比种植豆类少（）%。5.9÷（）=（）:16==（）（填小数）。6.在括号里填上或“＞”“＜”或“＝”。7.养殖场养了25只白兔，16只黑兔。白兔的只数和黑兔的只数的比是（）∶（），白兔的只数和总只数的比是（）∶（），黑兔只数和总只数的比是（）∶（）。8.画圆时，圆规两脚分开的距离是6厘米，所画圆的半径是（）厘米，直径是（）厘米。四.计算题(共2题，共18分)1.直接写出得数。2.计算。（能简算的要简算）五.作图题(共1题，共8分)1.以家为观察点，根据下列条件在平面图上标出各场所所在的位置。（1）家在学校东偏南30°方向1000米处。（2）公园在学校西偏北60°方向800米处。六.解答题(共6题，共33分)1.六年级同学们分三组植树，第一小组种了总棵树的，第二小组种了35棵，第三小组种了总棵树的25%，同学们一共种了多少棵树？2.某工厂10月份的产量比9月份减少了5%，11月份的产量比10月份又増加了20%，11月份的产量是9月份的百分之多少？3.小华量得一根树干的周长是75.36厘米，这根树干的横截面大约是多少平方厘米？4.画一个直径是12厘米的圆，并在圆中画一个圆心角是100°的扇形。求这个扇形的面积。5.圆的周长为12.56米，那么这个圆的半径是多少米?面积是多少平方米?6.从1997年至今，我国铁路进行多次提速。有一列火车提速后，现在每小时行驶112千米，比原来的速度增加了40%。原来这列火车每小时行驶多少千米?参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.A6.C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.（1）600；（2）137.5。2.半径；r；半径3.条形；折线；扇形4.12.65.15,6，0.3756.＞；＜7.25；16；25；41；16；418.6；12四.计算题1.如下：2.（1）；（2）；（3）；（4）3五.作图题1.1000÷200=5（厘米），800÷200=4（厘米），又因家在学校东偏南30°方向，公园在学校西偏北60°方向，所以家、公园的位置如下图所示：六.解答题1.35÷（1--25%）=35÷（1-0.4-0.25）=35÷0.35=100（棵）答：同学们一共种了100棵树。2.解：（1﹣5%）×（1+20%）＝0.95×1.2＝1.14＝114%，答：11月份的产量是9月份的114%。3.解：75.36÷3.14÷2=12(cm)3.14×12=452.16(cm2)答：这根树干的横截面大约是452.16cm2。4.解：如图：12÷2=6(厘米)3.14×6×6=113.04(平方厘米)113.04×=31.4(平方厘米)答：这个扇形的面积是31.4平方厘米。5.解：12.56÷2÷3.14=6.28÷3.14=2（米）3.14×22=3.14×4=12.56（平方米）答：这个圆的半径是2米，面积是12.56平方米。6.解：设原来这列火车每小时行驶x千米，x×（1+40%）=1121.4x=1121.4x÷1.4=112÷1.4x