课件-湖南-2011_湖南省长沙市第三十二中学2012届九年级化学上学期 化学式与化合价5课件.rar 立即下载
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湖南省长沙市第三十二中学2012届九年级化学上学期 化学式与化合价5课件.ppt

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练习1:镁原子结构示意图为,圆圈代表,12代表,弧线表示,2表示,在化学反应中,易电子成为Mg2+,其结构示意图为,Mg与Mg2+属于同种元素是因为。Mg与Mg2+化学性质不同是因为。练习3、某微粒的结构示意图如下表示:1)该微粒有电子层。y与微粒的关系非常密切。2)当y=8时,若该微粒为中性原子,则x=。3)当y=8时,若该微粒带有二个单位负电荷,则该微粒符号为。练习课题4化学式与化合价1、化合价的表示方法:元素的化合价是一个原子在形成化合物时表现出来的性质,通常在元素符号或原子团的正上方标出其化合价,一般把“+,-”号写在前面,价数写在后面。价数为1时,1不能省略。离子符号的书写与元素化合价的书写比较:HMg练习1:写出下列符号表示的意义:练习2:写出下列符号中数字“2”表示的意义:2、化合价的应用:练习1:求KMnO4和K2MnO4中Mn元素的化合价例:求NH4NO3中带横线元素的化合价应用3:根据化合价写化学式(正价先,负价后,标出价,找个数)方法一、最小公倍数法方法二、十字交叉法例题2:已知硫的两种氧化物中硫元素的化合价分别是+4,+6,写出这两种氧化物的化学式。练习2:已知R元素有两种氧化物,其中R元素的化合价分别为+3、+2,写出这两种R的氧化物的化学式(根据化合价写出化学式)判断下列化学式是否正确:ANaSBKClO3CK2ClDNaCO3应用5:根据物质结构确定元素化合价,再确定化学式元素元素
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