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说课内容说课程序一、说教材,确定教学目标二、说学生,确定教学重难点三、说教法、学法四、说教学过程四、说教学过程四、说教学过程四、说教学过程四、说教学过程四、说教学过程0÷0=0没有人,就不用分了,所以算式也就不存在了。结论:0除以任何不是0的数,商都是0。分一分4-0=()()÷4=00+()=44×()=00÷()=00÷4=()()-4=0()×4=0()+0=04.本课小结板书设计谢谢

靖烟****魔王
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