2022《青春》主题班会策划书_1.docx

2022《青春》主题班会策划书《青春》主题班会策划书时间在不经意中消逝，一段时间的工作已经结束了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，是时候抽出时间写写策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是我为大家收集的《青春》主题班会策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。《青春》主题班会策划书1活动目的：1、帮助初二学生感受青春之美，知道青春时期是人生中最珍贵阶段：了解中学生是人生的春天，是孕育志向，确立志向，学习本事的最佳时间，要珍惜青春年华。2、“14——18”岁的中学生正处于长身体、心理成熟的关键时期。无疑，他们也是社会中最脆弱的群体,中学生心理发展表现出动荡性等特点。焦虑、孤僻、自卑、抑郁、冲动……少年亦识愁味道。针对我班目前存在的一些问题，许多孩子受到不良心情的影响后，常常借不正确的行为发泄，特通过此次班会活动让学生明白不良心情对自己的危害，从而学会调适自己心理，正确对待学习生活中的不良心情，养成乐观、自信、坚毅等良好的特性品质，形成健康主动的生活看法。活动打算1、制作多媒体课件2、学生打算朗诵诗，抒写自身感受，主持人熟识台词。3、邀请学生家长活动过程一、走进青春1、导入主持人念《倡议书》（播放温柔音乐，三位主持人有感情地协作）花儿谢了，还会再开；燕子去了，还会再来；春天走了，还会再回。我们，正处花季雨季的我们，当青春消逝后，还能再一次年轻吗？不，肯定不会。一日难再晨，盛年不重来，青春的花只开一次。子在川上曰，逝者如斯夫；罗曼罗兰也说过，人生是一趟不出售回程票的列车，是呀，我们从十五岁的站台动身，是恒久也回不到十四岁的进站口的了。所以，我们要特别珍惜正在从身边从指间从发间静静溜走的每一个日子，让青春的每一个晨昏都焕发出这个季节应有的光线和风采！但是，青春年少的我们有着太多的迷茫和躁动担心，所以，我们经常不经意的，就蹉跎了岁月，不经意的，就在驰骋的青春列车上，错过一片极美的风景；自信经常就是自负，无畏往往是因了无知；我们有多少年岁经得起这样的蹉跎呢？人生有多少风景还要被我们这样错过呢？所以，从现在起，我们要把心唤醒、正视现实、关注细微环节、规范自我、提升自我。孔子说，“吾七十而从心所欲不渝矩”，圣人尚且到七十才不犯错误，何况我们，所以，恳切地说，我们不怕犯错误，怕的是“过而不改”；也正是在这个意义上，我们倡议，就在我们刚步入春天的时候，我们全体同学开展一个“迈正青春脚步，谱写青春之歌”的自我教化系列主题活动。请家长们监督，请老师作诤友，同学们手携手，规范自我、提升自我、超越自我，前进的路上我们一起走！昨天，年少不更事，或许我们曾经有过失误；今日，已慢慢读懂日落的含意，明天，做一个懂得珍惜拥有的人，面朝大海，春暖花开……——初二（10）班班委今日我们的主题是《用阳光的心境迎接“花开”的季节》请先看第一幕：朗诵诗歌《青春之歌》，朗诵者：王定云2、朗诵诗歌走进青春，你就走进了人生最美妙的季节：/走进青春，你就走进了世间最迷人的驿站。/青春是诗是酒是音乐，/青春，是花是火是激情。/走进青春，冰雪便在我们的肌肤上溶化，不再结冰；/走进青春，情感便在我们的企盼中驻扎，不再漂泊。/一样的梦，走进同样的青春/像天上的彩虹，有人已经经过，有人正在前行。/你看到了，潮起又潮落，花谢又花开，冰冻又冰融，……/而你却以微笑去迎接这新颖的世界——你已走进了青春。……主持人小结：走进青春，年轻的心充溢激荡，每一个人的生活道路都不行能是一条笔直、宽敞、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。伴随着环境，外来因素的影响，我们人的心情也跟天气一样，有时兴奋，有时生气，有时难受，等等┅心情是多彩而改变的。让我们学会调适自己心理，在遇到挫折与困难时，稳定自己的心情，让青春在我们深邃而悠长的目光中得到永恒。请进入其次幕：用阳光的心境迎接“花开”的季节。二、感受青春1、探讨沟通大家在平常遇到很多事，有些事使你很快乐，有些事使你很难受，请同学诉说发生在自己身上的事吧，你是用怎样的心态对待的？学生自由发言主持人小结：五彩的心情给我们不同的感受，花季中的我们正处于长身体、心理成熟的关健时期，我们不要做林黛玉式，花落也葬花，郁郁寡欢泪满中；也不学天x巨星张国荣式，他完备地演绎了各种不同角色，却不能演绎好自己的人生。我们应学习海迪姐姐，以三分之一肢体与病抗争、自强不息，锐意进取，成为青年的楷模。我们应学习桑兰，面对现实，微笑人生。2、通过刚刚同学们的发言，让我们自己总结我们究竟应如何正确调整自己的心情？（1）对自己和他人的期望不宜过高，要有一个合理的期望值，学会换位思索。（2）乐意帮助别人，