2022《青铜葵花》读书笔记_26.docx

2022《青铜葵花》读书笔记《青铜葵花》读书笔记15篇仔细读完一本著作后，大家心中肯定有不少感悟，不能光会读哦，写一篇读书笔记吧。那么我们如何去写读书笔记呢？以下是我收集整理的《青铜葵花》读书笔记，仅供参考，欢迎大家阅读。《青铜葵花》读书笔记1上周读完《青铜葵花》后，我的内心被深深地触动着，仿佛有一种无形的力气在不断重击着。接着，我把书借给办公室的同事们，大家相互传阅，读完后都和我有同样的感受。我们在一起热情地探讨，不断共享自己的体会和看法。原委是什么在打动着我们全部人的内心呢？我想——那应当是真、善、美的力气。文学是人学，是写人的，写真、善、美，抨击假、恶、丑的。这一文学主见与序言中曹文轩先生的主见是完全一样的，他的作品也始终在坚持表达、坚持传递至真、至善、至美。至真。这一点在青铜的身上体现得极为显明。全书最让我感动的片段，是书的结尾部分。葵花要坐着船离开去城里，为了避开分别时青铜难过，家人们提前支开了他，所以等青铜回来的时候，他没有机会和最爱的妹妹葵花亲自道别。他只望见了远行的船只，他什么也说不出来。妹妹走后的许多天里，他每天躺在草垛上，风吹、日晒、雨淋，像个令人匪夷所思的“傻子”，任凭全部人费尽心思想把他叫下来，都未能如愿。他是个哑巴，他没有方法诉说自己对妹妹的不舍，对妹妹的爱。他用这些“近乎偏执”的做法表达着自己内心涌动着的丰富而又深厚的情感。全部情感的压抑在最终一刻最终得到了释放——他在恍惚中望见了葵花回来了！他在恍惚中喊了一声葵花！——他不再失语。我的眼泪在那一刻夺眶而出。情感有多深，就有多压抑；情感有多真，就有多感人！至善。在教学《芦花鞋》这一课的过程当中，我和同事反复探讨过：为什么《青铜葵花》中有那么多感人的片段，比如：爸爸去世时艺术化的处理、金茅草，可为什么课文偏偏选入《芦花鞋》的片段呢？在思索之后，我得出了这样一个结论：这个片段最能体现青铜身上的善，而通过青铜身上的善这一个小小的窗口，折射出这一家人的善。上课的时候，我对同学们抛出了一个问题：青铜是一个怎样的孩子？你从哪里看出来的？许多学生感受到了青铜身上的和善：他情愿将自己脚上的最终一双唯一的芦花鞋，卖给那个特殊想要的人，而自己赤脚走在雪地之中。这莫非不是一个至善的孩子吗？这样的善还不足以打动人心吗？这样的善莫非不是当今社会最难得、最宝贵的吗？至美。这本书中所呈现的美不是单调的、肤浅的美，而是苦难中的美。大麦地是一个充溢苦难的地方，青铜一家也是一个充溢苦难的家庭。但正是在这种苦难当中，衬托出他们身上人格力气的美。他们的身上充溢了人性的张力——面对苦难永不埋怨，永怀希望，信任“将来的日子是亮堂堂的”。这一点曹文轩先生在书后面的序言当中又一次点明，这是这本书创作的目的所在。他希望通过这本书，让孩子们“敬重苦难，正视苦难”，让孩子们在面临苦难的时候，以一种主动乐观的看法去面对，同时明白苦难和欢乐是一对形影不离的姊妹，都是人生的意义所在。因而，我组织全班48名同学一起共读《青铜葵花》，我信任这本书也会深深打动他们每一个人的心，在他们的心上播下一颗真、善、美的种子。这颗种子可以跟着他们不断成长、开花、结果，在将来的成长道路上遇到困难时，给他们最最有力的支持。《青铜葵花》读书笔记2在我所看过的书中，给我印象最深，也最让我感动的就数去年寒暑假看的《青铜葵花》了。书的作者是曹文轩。这本书描述的是一个男孩和一个女孩的故事。年仅三岁就失去母亲的小女孩葵花跟着爸爸到和大麦地仅隔一条河的干校干活。她的爸爸是个艺术家庭，制作了闻名的青铜葵花。一天她的爸爸去大麦地的葵花田里画画，坐船过河时不幸被淹死了。葵花成了无依无靠的孤儿。但是大麦地最穷的人家――青铜家把葵花领养了。青铜从今成了她的哥哥，青铜是个哑巴，但对妹妹也照看的无微不至。家里人在饭都吃不饱的状况下，毅然确定放弃青铜的学业，而把机会留给了葵花。村里人也给了这个特别的家庭很多帮助。一家人过着清贫而华蜜的生活。葵花上五年级的时候，青铜奶奶染上了重病，不幸仙逝。在这不久后，葵花爸爸的单位来人，要把她接到城里去，养父养母全家听到这个消息后哀思万分，在多年的朝夕相处中，他们视葵花为自己的亲骨肉，青铜也把她当自己的亲妹妹……葵花被领走后，一连数日，青铜没有哭，也没有闹，从早到晚就坐在河边的大草垛上。望着葵花离去的方向。村子里的人都知道他在等妹妹归来!最终有一天，他望见葵花向他跑来，激烈的使出平生的力气，大喊了一声：“葵——花!”路过的人都惊呆了，因为对葵花的思念，竟然使多年的哑巴开口说话了!这本书最让人感动的是：人与人之间无私奉献的精神，真挚的关爱之情，还有两位小主子公纯真而深厚的友