学案-江苏-2014_江苏省太仓市第二中学九年级化学上册 第三章 第二节 组成物质的化学元素(第2课时)学案(无答案)(新版)沪教版.rar 立即下载
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1第二节组成物质的化学元素学习目标与要求§3.3.2组成物质的化学元素学习目标双向细目表ABC1.掌握物质的简单分类,能从组成上识别氧化物,区分化合物和单质、纯净物和混合物√2.领悟自然界基本组成的简单性√3.形成“化学变化过程中元素不变”的观念√新课引入世界上有三千多万种物质,我们不可能一种一种研究,必须分类研究,如何分类呢?问题一:你能完成下列物质分类网络图吗?金属单质:如_____________非金属单质:如纯净物稀有气体单质:如金属氧化物:如氧化物物质_____________非金属氧化物:如……(酸、碱、盐等,以后再完善)混合物:如实践应用1.下列说法是否正确,你能举例说明吗?(1)纯净物只含一种元素;(2)同种元素组成的物质叫单质;(3)氧化物就是含有氧元素的化合物;(4)含有氧元素的纯净物都是氧化物;(5)氧元素和另一种元素组成的化合物是氧化物。2.现有下列物质:①空气②二氧化碳③硫④液氧⑤氧化铜⑥高锰酸钾⑦氯化钠⑧食盐水⑨石灰石⑩水银混合物有;(填序号,下同)纯净物有;单质有;化合物有;金属;非金属;氧化物有________________________;含氧化合物但不是氧化物_________________________。问题二:元素在自然界是如何分布的?1.查阅课本p75,在下列空白处填出符合要求的元素的名称和符号:元素分布(按照由高到低的顺序)最多的金属元素最多的非金属元素地壳海水人体太阳2.你知道地核中主要含有哪些元素吗?。实践应用根据以下A、B、C、D四幅元素含量示意图,试推测元素分布领域,将图下字母序号填在相应CaFeSiO其它AlAOHClNa、MgCOCHNCaBCHOND位置。(1)分布在人体中的是;(2)分布在海水中的是;(3)分布在地壳中的是;(4)分布在丙氨酸(C3H7O2N)中的是。问题三:元素与人体健康有何关系?1.你熟悉的元素有哪些?他们分别存在于什么物质或食物中,它们有什么作用?你熟悉的元素含该元素的物质或食物该元素的作用钙钙片、骨骼、虾壳促进儿童骨骼生长2.人体中化学元素含量的多少直接影响人体的健康。写出人体必需的微量元素的名称和符号:、、、、、。3.人体缺少某些元素会影响健康,甚至引起疾病。例如:疾病贫血侏儒症缺少元素碘钙实践应用人体中化学元素含量的多少直接影响健康,缺乏下列哪种元素易导致贫血症()A.钙B.碘C.锌D.铁课堂检测1.有一种物质通过物理方法(物理变化)能得到两种不同的物质,该物质一定是()A.单质B.化合物C.纯净物D.混合物2.1985年科学家发现了一种组成为C60的物质,下列说法不正确的是()A.它是由分子构成的B.它的相对分子质量为720C.它是一种新型的混合物D.它是一种单质3.有关氢气、过氧化氢、氢氧化钙三种物质的叙述中,正确的是()A.都含有氧元素B.都是单质C.都是纯净物D.都是氧化物4.下列物质属于氧化物的是()A.O2B.CH4C.H2OD.KClO35.下列物质发生分解反应后,生成物中全是氧化物的是()A.高锰酸钾B.过氧化氢C.碳酸氢铵D.铜绿6.下列物质属于单质的是()A.O2B.COC.KClO3D.CH3COOH7.下列有关说法错误的是()A.含氧元素的化合物不一定是氧化物B.纯净物不一定是有同种分子构成的C.由同种元素组成的纯净物不一定是单质D.能分解出氧气的化合物不一定是氧化物8.现有①液氧、②金刚石、③铜、④蒸馏水、⑤洁净的空气、⑥氨气、⑦碱式碳酸铜、⑧澄清石灰水、⑨氧化镁、⑩冰水混合物等10种物质,请分类(填序号):属于金属单质的是;属于非金属单质的是;属于氧化物的是;属于化合物的是;属于混合物的是;属于纯净物的是;课后拓展1.2008年5月12号汶川发生大地震,为了支援灾区防疫,我市紧急生产过氧乙酸消毒液,过氧乙酸的化学式是C2H4O3,以下叙述错误的是()A.过氧乙酸中含有三种元素B.一个过氧乙酸分子由9个原子构成C.过氧乙酸是化合物D.过氧乙酸是氧化物2.20世纪20年代,就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子(O4),但一直没有得到证实。最近,意大利的科学家制造出了这种新型氧分子,并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是()A.O4是一种新型的化合物B.一个O4分子中含有2个O2分子C.O4和O2的性质完全相同D.O4和O2混合后形成的是混合物3.分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。下列有一组物质的分类角度与其它各组不同,该组物质是()A.铜与铜绿B.红磷与
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