课件-江西-2011_江西省萍乡市芦溪县宣风镇中学九年级化学《利用化学方程式的简单计算》课件.rar

书写下列化学方程式：第三节依据化学方程式的计算化学方程式的意义有哪些？2H2O2H2↑+O2↑例1.加热分解6g高锰酸钾，可以得到多少g氧气？试试你的眼力，下列练习对吗？根据化学方程式计算应该注意的事项（1）正确书写化学方程式，准确列出有关反应物或生成物的质量比；（2）列式时，各物质的质量单位必须统一，对应关系要正确；（3）设未知数时要指明物理量，不要带单位。（4）解题的过程要完整，规范（5）反应物、生成物都必须是纯净物，如果是混合物，应该将不纯物的质量按题意转化为纯净物的质量；例2.用含碳酸钙90%的石灰石100g，与足量的稀盐酸充分反应（杂质不与盐酸反应）。①可制得二氧化碳多少克？②标准状况下，制得二氧化碳多少升？（标准状况下，二氧化碳的密度约为2.0g/L。）解：设可制得二氧化碳的质量为x。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044100g×90%x①100/100g×90%=44/xx=39.6g②标准状况下，制得二氧化碳的体积为：39.6g/2.0g/L=19.8L答：可制得二氧化碳39.6g，标准状况下制得二氧化碳19.8L。氢气是未来汽车的理想燃料。1Kg的氢气就能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km。水是生命之源，找到合适的催化剂，即可利用光能将水分解制取氢气。2H2O2H2↑+O2↑试一试2.煅烧含碳酸钙80%的石灰石100t，生成二氧化碳多少吨？若石灰石中的杂质全部进入生石灰中，可以得到这样的生石灰多少吨？同学们，通过本节课的学习，你有什么收获？