学案-江苏-2015_江苏省铜山区清华中学九年级化学全册 3.doc

1组成物质的化学元素【学习目标】①掌握单质、化合物、氧化物的概念。②了解自然界中元素的存在。③了解元素与人体健康。【学习重点】掌握单质、化合物、氧化物的概念。【活动一】回顾：纯净物、混合物的定义判断下列物质是纯净物还是混合物，混合物直接在后面注明，纯净物在横线上注明化学式(1)空气；(2)氧化镁；(3)过氧化氢；(4)氢气；(5)氯化钠；(6)海水；(7)铁；(8)碳；(9)四氧化三铁；(10)氧气；(11)石灰石；(12)高锰酸钾。1.混合物有：；纯净物有。2.认真分析纯净物的化学式，你能说出他们的组成元素吗？3.根据物质的组成，你能给他们进行分类吗？说出你的分类标准。【活动二】自学书76－77页，组内交流认识单质、化合物、氧化物1．在理解的基础上记住单质、化合物、氧化物的定义；2对活动一的纯净物进行分类（填序号）：属于单质的有；属于化合物的有；属于氧化物的有。3.物质的简单分类：如何理解混合物、纯净物，单质、化合物、氧化物【巩固训练】1.现有①氧气、②碳、③铁、④二氧化碳、⑤氧化镁、⑥水、⑦高锰酸钾、⑧空气、⑨碳酸氢铵(NH4HC03)九种物质，其中属于混合物的是；属于氧化物的是；属于含氧元素的化合物，但不属于氧化物的是；含有氧分子的是；含有元素种类最多的化合物是。2.单质与化合物的根本区别是（）A、单质是一种物质，化合物至少含两种物质B、单质是纯净物，化合物是混合物C、单质只含一种元素，化合物至少含两种元素D、单质是气体，化合物是固体3.某物质经分析，含有碳、氧两种元素，该物质（）A、一定是混合物B、一定是纯净物C、无法判断D、一定是氧化物【活动三】了解自然界中元素的存在、元素与人体健康看书77－78页，完成下列问题1．地壳中含量最多的前四种元素是；海水中最丰富的元素是，其次是；人体中含量最多的元素是，其次是；太阳上最丰富的元素是，其次是；空气中含量最多的元素是，其次是。（填元素符号）2.人体缺少某些元素会影响健康，如缺有可能导致骨骼疏松、畸形，易得佝偻病；缺会使儿童发育停滞，智力低下，严重时会得侏儒症；缺易得贫血症；缺均会导致甲状腺疾病。【课堂检测】1.下列关于氧气、水、高锰酸钾三种物质的叙述中，正确的是（）A．都是氧化物B．都是含氧化合物C．都含氧分子D．都含氧元素2．下列物质中，前者是单质，后者是混合物的是()A.干冰、石油B．水、啤酒C．氢气、氯化钠D．水银、石灰水3．人们常说菠菜中含丰富的铁质，这里的“铁质”指的是()A．分子B．原子C．元素D．单质4.下列有关元素与人体健康的说法不正确的是（）A、人体必需的元素有20多种B、人体中缺钙有可能导致骨骼疏松、畸形，易得佝偻病C、缺铁易得贫血症D、缺碘会使儿童发育停滞，智力低下，严重会得侏儒症5．下列说法中正确的是()A．氧化物都属于化合物B．氧化物的名称中都有“氧”字，如“二氧化碳”、“氧化钙”等C．凡含有氧元素的化合物都是氧化物D．氧化物只能由物质跟氧气反应生成6．下列各组物质的类别，其中后一种从属于前一种的是()A．单质、金属B．化合物、单质C．化合物、混合物D．单质、纯净物7.下列不同物质的微观粒子示意图中，表示混合物的是，表示纯净物的是，表示化合物的是，表示单质的是，可能表示氧化物的是。ABCDE8．探究蔗糖的元素组成。(1)提出问题：蔗糖是我们经常接触的一种食品，你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢?(2)猜想：生活中，我们偶尔会看见蔗糖在锅里，加热时间过长，会成色，因此，猜想蔗糖中含元素，或许还有其它元素。(3)收集资料：①蔗糖属于有机化合物(一般指含碳元素的化合物)，所以蔗糖是_____(填“纯净物”或“混合物”)且（填“一定”或“不一定”）含其它元素。9.下列物质：①氢气②硫③二氧化碳④液氧⑤氯化钙⑥矿泉水⑦空气⑧四氧化三铁⑨铜丝（填序号）(1)属于混合物____________；(2)属于纯净物_________；(3)属于化合物__________；(4)属于氧化物___________；(5)属于单质___________；(6)含有氧分子的是_______。本节课反思：