2022《飞翔的教室》读后感.docx

2022《飞翔的教室》读后感《翱翔的教室》读后感读完一本经典名著后，信任大家都增长了不少见闻，为此须要仔细地写一写读后感了。那么你会写读后感吗？以下是我收集整理的《翱翔的教室》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。《翱翔的教室》读后感1童年的时代，是最华蜜的时候。我读了凯斯特纳的《翱翔的教室》这一本书，我就感到这本书里充溢了童趣与快乐。这本书像有魔力似的吸引着我。那是一个讲解并描述着友情的故事，书里有五特性格迥异的孩子：塞巴斯蒂安？弗兰克，马丁？塔勒，马蒂亚斯，乌利和约尼。故事是这样的：圣诞节就要到了，完全中学的马丁和他的四个伙伴们要演一出戏，叫作“翱翔的教室”。在排练的时候，弗里多林突然冲过来说：“实科中学的那些学生在放学路上对我和克罗伊茨卡姆进行了攻击，还把我们要交给他父亲批改的听写作业也拿去了！”他们听了以后特别生气，打算和实科中学的那些学生实行一场拳击竞赛，假如实科中学胜了，他们就可以不交，假如完全中学的代表胜了，他们就无条件的把那些本子交回来。最终，是完全中学的代表胜了，但是，实科中学的学生已经把那些作业本子烧成灰烬了。然后，他们又通过尤斯图斯博士讲的故事知道了尤斯图斯就是那个“不抽烟的人”的挚友。然后，他们又让尤斯图斯和“不抽烟的人”相互见了面，他们都认出了对方是自己以前的老挚友，都特别感谢马丁和他的伙伴们。这件事情发生以后，一件特别不幸的事情又发生了。乌利因为表演跳伞不慎把右腿摔伤了。幸亏一个月后就康复了。这是一个五彩缤纷的故事，这个故事能让我们知道：志气，友情和自信是生活中必不行少的东西，友情能让自己感到欢乐，让别人感到欣慰。志气能让人取得更高的成就。自信能让人充溢活力。我很喜爱这本书。《翱翔的教室》读后感2每个人都有自己的童年，每个人的童年都是多姿多彩的。《翱翔的教室》就讲解并描述了五个地地道道的住校“疯小子”童年的故事。这本书，生动的描写了他们：马丁，一个懂事，有实力而令人钦佩的孩子；约尼，没有父母关爱而写作水平极高的孩子；马蒂亚斯，一个喜爱用拳头解决问题而仗义的孩子；乌利，一个胆小而又有志气的孩子；塞巴斯蒂安，一个机灵而爱钻研的孩子。还有伯克博士和不抽烟的人……无不令人耐人寻味，使人回味无穷。在这些生动的人物中，我最喜爱马丁。马丁在学习与绘画方面都卓艺超群，并且特殊懂事。圣诞节前几天，别人都快欢乐乐的打算回家过圣诞节，马丁却无法回家过圣诞节，他实在没钱！他强行对自己说：“不许哭，不许哭……”多亏好心的伯克博士给他钱，他才能回家和家人一起过圣诞节，马丁回到家立刻给伯克博士寄了明信片，表达自己对伯克博士深深的谢意。每当我读到马丁、约尼在期盼着父母时，我就忍不住会哭出来。想想我们现在的生活，和爸爸、妈妈在一起，一家人多么欢乐呀！可马丁回不了家，约尼根本没有父母……每当我看到乌利生病了有挚友去探望他；不抽烟的人与伯克博士之间的友情时；我多么艳羡他们呀，这友情是多么宝贵呀！这个故事，让我刻骨铭心……《翱翔的教室》读后感3这个寒假，我读了《翱翔的教室》。这本书写了五个特性不一的男孩，分别是马丁、约尼、马蒂亚斯、乌利和塞巴斯蒂安。他们在伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助下，使得他们的人生向着一个明朗的方向前进。我感受最深的是伯克博士。他是五个男孩所在学校的校长，非常通情达理，不像有的校长那样固执，“规定就是规定，绝不行以违反。”因为伯克小时候，他要到医院去探望生重病的母亲，就一连几天偷偷溜出学校，遭到校长关禁闭的惩处。他觉得校长太不通情达理，确定长大以后肯定在这所学校里成为一名主管老师，能做孩子的贴心人，孩子有什么苦处，都能向他诉说。现在伯克真的成为一位亲善可亲的校长。有一个圣诞节的前一天，孩子们都收到了回家过圣诞节的车费，而马丁的父母却没有攒够车费，马丁不能回家。伯克博士看到马丁很难过，常常在角落里哭泣，平常一贯上课仔细的他，却常常开小差。一想到做孩子的贴心人，便非常爽快地送给他回家的路费，让马丁能在圣诞之夜与家人团聚。孩子们都很喜爱伯克博士，我也很喜爱。真希望我们的校长也是这样地通情达理。《翱翔的教室》读后感4每个人都有自己的童年，每个人的童年都有一个幻想。不管这个幻想离自己多么遥远，童年的我们总是坚持不懈地去追求。《翱翔的教室》就讲解并描述了五个地地道道的住校“疯小子”童年追梦的故事。在这些生动的人物中，我最喜爱马丁。马丁在学习与绘画方面都卓艺超群，并且特殊懂事。圣诞节前几天，别人都快欢乐乐的打算回家过圣诞节，马丁却无法回家过圣诞节，他实在没钱!他强行对自己说：“不许哭，不许哭……”多亏好心的伯克博士给他钱，他才能回家和家人一起过圣诞节，马丁回到