2022《驴得水》观后感.docx

2022《驴得水》观后感《驴得水》观后感看完某一作品后，肯定对生活有了新的感悟和看法吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！可能你现在毫无头绪吧，以下是我细心整理的《驴得水》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。《驴得水》观后感1因为对这部话剧的印象比较深刻，所以当得知快乐麻花的原班人马要将其搬上大荧幕时，内心自然是有些激烈地。当然也会有所疑虑，担忧影片不能将话剧所要表达的精髓传递过去。事实证明，即使是电影，快乐麻花也从来不会让观众悲观。电影一起先打的是“讲个笑话，你可别哭”的宣扬标签，看起来有些冲突，但其实简短的标语更能够形象地表达出这部电影的内涵。《驴得水》这部电影沿用了快乐麻花一贯的喜剧手法，前半段刚起先还是让人捧腹大笑的，但是到了后半段就画风突变，直达人心，带给你深刻感受。所谓有因必有果，种什么因就会得什么果。作为一部真正意义上的讽刺喜剧，《驴得水》带给人们的不仅仅是观影的笑，更多的是反思，反思人为什么会变，社会为什么会是这样。影片的背景设定在民国的时候，在一所叫做“三民小学”的偏远山村的学校中，几个各怀幻想的年轻老师还有年老的校长在这里畅想教化，然而这一切的安静都因为教化部下拨教化资金而打破了。为了获得更多的资金，校长不得已把养的那头驴算作人头，起名为“吕得水老师”，一场欺上瞒下的闹剧就这样起先，在利益面前，该何去何从，是对人性的考验，也是对于观影观众的拷问。有些时候，当你起先撒了第一个谎，那么就要再撒更多的谎去圆它，可是事情终究会有曝光的`时候。就像影片中张佳说的那样：“糟糕的日子假如就这么算了，以后只会越来越糟。”《驴得水》观后感2因为对这部话剧的印象比较深刻，所以当得知快乐麻花的原班人马要将其搬上大荧幕时，内心自然是有些激烈地。当然也会有所疑虑，担忧电影不能将话剧所要表达的精髓传递过去。事实证明，即使是电影，快乐麻花也从来不会让观众悲观。电影一起先打的是“讲个笑话，你可别哭”的宣扬标签，看起来有些冲突，但其实简短的标语更能够形象地表达出这部电影的内涵。《驴得水》这部电影沿用了快乐麻花一贯的喜剧手法，前半段刚起先还是让人捧腹大笑的，但是到了后半段就画风突变，直达人心，带给你深刻感受。所谓有因必有果，种什么因就会得什么果。作为一部真正意义上的讽刺喜剧，《驴得水》带给人们的不仅仅是观影的笑，更多的是反思，反思人为什么会变，社会为什么会是这样。电影的背景设定在民国的时候，在一所叫做“三民小学”的偏远山村的学校中，几个各怀幻想的年轻老师还有年老的校长在这里畅想教化，然而这一切的安静都因为教化部下拨教化资金而打破了。为了获得更多的资金，校长不得已把养的那头驴算作人头，起名为“吕得水老师”，一场欺上瞒下的闹剧就这样起先，在利益面前，该何去何从，是对人性的考验，也是对于观影观众的拷问。有些时候，当你起先撒了第一个谎，那么就要再撒更多的谎去圆它，可是事情终究会有曝光的时候。就像电影中张佳说的那样：“糟糕的日子假如就这么算了，以后只会越来越糟。”《驴得水》观后感3这部电影给我留下印象最深的尽然是那首《我要你》：我要，你在我身旁；我要，你为我梳妆···在大西北黄沙广漠的天底下，有这样一首绵绵的情歌，也算是缺水的三民小学的一股清流了，虽然演唱的张一曼究竟是不是彪子我也不想考证了，这也反映了话剧里面的人物性格往往是多面的。张一曼外表风情万种，穿着碎花小旗袍，懂风花雪月，但是就像她“睡服”铜匠后说的：你在我心中不过是个牲口，那个时候刚好是你罢了。铁男呢，起先特别英勇，耿直，但是在枪口之下一下子就蔫了，摇尾乞怜，前后对比太过剧烈。不谙世事的铜匠转黑后太过可怕。魁山在被一曼拒绝后更是由爱生恨，百般羞辱一曼，性格更是大变，那句“你不能以你的思想道德去约束我的个人利益”更是将利己主义宣扬究竟。校长为了金钱和生存牺牲女儿的华蜜，让她嫁给铜匠，让人唏嘘不已。就是这样的一群人，在边区的三民小学，杜撰了一个叫“吕得水”的老师骗取教化部的津贴，一个谎言要用更多的谎言去圆，剧情的张力就此绽开，老师们骗特派员、特派员骗美国慈善家，最终老师和特派员为了共同的利益骗慈善家，这是全局的高潮，最终弄得个鸡飞狗跳，荒诞不已。我还没看过话剧，但是，我想用话剧来呈现比电影会更加刺激，话剧让我们观众更加关注人物的语言、神态和剧情发展，且有如身临其境的感觉。将话剧改编成电影，以此来让观众回过头来关注话剧，这本身就已经是话剧的成功。《驴得水》观后感4我生活中很邋遢，一点洁癖都没有。可对电影不知道怎么了，洁癖的很！我挑不出毛病的电影？太少了。春节闷在家里的时候，没事干，看了几部。囧妈，没看下去；半个戏剧，还可以，并