简短作文评语（范文10篇）.docx

简短作文评语（范文10篇）1、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点、可见你是个生活的有心人、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理2、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作3、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人、开头出手不凡4、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强、以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分5、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比、抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强、6、简单交待时间，地点和结果…7、语言简练，规范，开篇吸引人、8、…以…开头，较有新意、前因后果娓娓道来、9、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象、10、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境、11、开头直奔主题，也是一种写法、12、开头很活泼、拟人化手法的运用使开头显得活泼，13、反问句开头，吸引读者、14、开头直奔主题，让人一目了然、15、开头点题，用词很吸引人、16、场面和气氛描写为文章增色不少；17、…对精彩地方进行简单描述；点面结合18、简单介绍情况，自然过渡到下一段；19、情境描写调动起悬念；20、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动、简短作文评语篇21、文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。2、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊！3、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？4、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！5、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。6、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。7、结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。8、以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。9、结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。10、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。11、结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。12、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的.内心世界这是本文的成功之处。13、文章以…为结尾言简意赅其味无穷。14、文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。15、结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。简短作文评语篇31、篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。2、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。3、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。4、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。5、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。6、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。7、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣、8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。9、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。10、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。11、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了12、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。13、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。14、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞叹。15、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。16、文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。17、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。18、文章简洁明了，语言平淡朴实。19、观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。20、借景抒情，托物咏志，很有特色。简短作文评语篇41、文章语言简练、规范，开篇吸引人。2、开篇简