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学习目标科学探究一般过程温故知新想一想1、提出问题:在化学反应中反应物和生成物的质量有什么关系?①白磷(剧毒,易自燃)存放于水中,取出时用镊子。②燃烧时为免锥形瓶底部破裂,应在锥形瓶底部铺上一层细沙。③白磷燃烧要消耗空气中的氧气,所以一定要在密闭容器中实验。④气球的作用:缓冲作用,防止气体膨胀,瓶内压强增大,将胶塞迸出。玻璃管剧烈燃烧,产生大量白烟,放出大量热气球先鼓起后瘪掉,实验方案方案二:铁钉与硫酸铜溶液反应铁在空气会缓慢氧化(生锈),因此在实验前要用砂纸打磨。铁在纯净的氧气能燃烧。解释与结论:实验方案2、如果这两个实验模仿白磷自燃的实验改在密闭装置中进行,会出现什么实验结果?11、参加化学反应的各物质,意味着不参加反应的物质的质量不能计算在内。质量守恒定律学以致用:该定律是我们通过实验探究得到的结果,你能否从微观(分子和原子)的角度来解释为什么物质在发生化学变化前后,反应物的质量总和与生成物的质量总和相等呢?(守恒原因)水的电解微观分析:三、质量守恒定律应用:1.在化学反应2XY2+Y2=2Z中Z的化学式为______3、确定反应物或生成物质量2.aC2H6+7O2=4CO2+6H2O,则a的值为()反应物成语“点石成金”,本意为古代术士的一种法术,即能使石头变成黄金;现比喻能化腐朽为神奇。有人说他能把石灰石(主要成分是CaCO3)变成黄金,请你用化学知识说明石灰石不能变成黄金的道理。1)物质A受热分解生成了氨气、水和二氧化碳,则组成物质A的元素是()2)某可燃物在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则可燃物一定含有()元素,可能含有()元素;3)某可燃物在氧气中燃烧生成一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫,则可燃物一定含有()元素,可能含有()元素;4)某可燃物在氧气中燃烧生成二氧化硫和水,则可燃物一定含有()元素,可能含有()元素;3、西班牙的瑞奥汀托河是一条酸河。经调查发现是由于上游河床含有的某种物质R,在水中氧的作用下发生下列反应所致:2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4则R的化学式是()A、FeSB、Fe2S3C、FeOD、FeS2、、、2.加热a克高锰酸钾到不再分解时,生成锰酸钾和二氧化锰的质量分别为b克和c克,则氧气的质量为古代炼丹时经常使用红丹,又称铅丹。铅丹与硝酸发生如下反应。铅丹+4HNO3==PbO2+2Pb(NO3)2+2H2O,则铅丹的化学式为()A、PbOB、Pb3O4C、Pb2O3D、PbO21、下列现象不能用质量守恒定律解释的是()A.蜡烛燃烧时慢慢变短B.白磷在密闭容器中燃烧质量不变C.铁钉生锈后质量增加D.水结冰质量不变红磷在密闭容器(含有空气)内燃烧,容器内有关的量随时间变化关系的图象正确的是

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