课件-湖南-2011_湖南省长沙市第三十二中学2012届九年级化学 质量守恒定律3课件.rar 立即下载
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湖南省长沙市第三十二中学2012届九年级化学 质量守恒定律3课件.ppt

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第五单元学习目标想一想提出问题细沙剧烈燃烧,产生大量白烟,放出大量热气球先鼓起后瘪掉,铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量总和的测定方案2实验现象:为什么化学反应前后的物质的质量总和相等?过氧化氢分解的微观模型示意图H2O2H2O+O21讨论与交流讨论与交流Mg+O2白磷燃烧把握质量守恒定律应注意几点二.化学方程式1.每一个化学方程式都必须遵循质量守恒定律2.质的意义:表示反应物、生成物和反应条件3.量的意义:①表示各物质之间的质量比,即相对分子质量(或相对原子质量)与化学计量数的乘积比。②表示反应物、生成物之间的粒子个数比。③表示反应物、生成物之间的体积比(指有气体参加的反应)。④表示反应物、生成物之间的物质的量比。4.符号的意义:“+”表示“跟”与“和”,“=”表示“生成”。根据化学方程式4P+O22P2O5回答下列问题:
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