课件-全国-2015_2016届中考化学备考复习 物质的检验和混合物的分离课件.ppt

透视中考试题感悟解题方法考纲要求复习导引——物质的检验和鉴别物质的检验是根据物质的特性和特有的实验现象来判断某种物质是否存在；物质的鉴别是根据物质之间的性质差异及在变化中的不同现象来区分不同物质。物质的检验和鉴别都是以物质的性质和实验现象为依据的。复习导引——物质的分离和提纯（除杂）物质的分离是将混合物中各成分一一分开成为纯净物的过程。如铁和铜的混合物，分离后必须得到铁和铜两种物质。物质的提纯则是除去物质中混有的杂质的过程。如除去铜粉中混有的铁粉，最后只要求得到铜粉，对铁则没有要求。物质的分离和提纯，都是利用物质在物理性质和化学性质上的差异来设计实验操作。物质分离和提纯的方法1.物理方法过滤法适用于难溶性固体和一种液体的分离或提纯（如CaCO3和H2O）；结晶法适用于分离溶解性差异较大的两种可溶性固体的混合物（如KNO3和NaCl），通常有蒸发结晶和降温结晶两种方法；2.化学方法选择一种或几种试剂，通过化学反应将杂质转化成沉淀或气体分离出去，而不引入新的杂质（如除去NaCl溶液中的Na2CO3，可加入稀盐酸）试题例析1．稀盐酸中混有少量硫酸，为了除去硫酸，可加入适量的（）A．铁屑B．硝酸银溶液C．氯化钡溶液D．氢氧化钾溶液2．如图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、O2、CO2，下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确的是（）A．根据瓶③倒置，可判断瓶③中存放的是H2B．用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2C．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2D．向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO23．下列实验设计方案中可行的是（）A．用过滤的方法分离NaCl与NaNO3的混合物B．向某无色未知溶液中加入酚酞溶液，验证是否为酸溶液C．将氧气和CO的混合气体通过盛有灼热CuO的试管，除去COD．用稀盐酸除去混在铜粉中的少量镁粉和铝粉4．有四瓶无色溶液，它们分别是①稀盐酸、②稀硫酸、③NaOH溶液、④Na2SO4溶液。某实验小组分别对四种溶液进行了一系列实验，结果如下表：5．区分O2、H2、CO2三种气体的最简便的方法是（）A．将气体通入澄清的石灰水B．将气体通过灼热的氧化铜C．将气体通过红热的铜网D．用燃着的木条伸入集气瓶中6．现有H2SO4、NaOH、CuO、Na2CO3四种物质，分别与其他物质反应，都有同一物质X生成，则X的化学式可能是下列物质中的（）A．CO2B．H2OC．NaClD．BaSO47．CO中混有少量的水蒸气和CO2，要得到纯净的CO，可将气体依次通过（）A．浓硫酸、灼热的CuOB．灼热的Fe2O3、浓硫酸C．NaOH溶液、浓硫酸D．无水CuSO4、NaOH溶液8．下列各组物质中，利用酚酞溶液和组内物质间的反应不能区分的一组是（）A．NaOH、NaCl、HClB．KNO3、CuSO4、Na2SO4C．Na2CO3、Ca（OH）2、BaCl2D．Na2CO3、H2SO4、KNO39．欲除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法正确的是（）10．下列各组物质的溶液，不加其他试剂就能鉴别的是（）A．Na2CO3、H2SO4、HCl、NaOHB．NaCl、MgCl2、FeCl3、NaOHC．Na2CO3、AgNO3、HNO3、NaClD．Na2CO3、K2CO3、KCl、HNO311．下列物质的溶液中，若滴入酚酞溶液，变红色；若滴入氯化铜溶液，产生蓝色沉淀；若滴入碳酸钠溶液，产生白色沉淀；若通入二氧化碳气体，产生白色沉淀。该溶液可能是（）A．氢氧化钙溶液B．氢氧化钠溶液C．氯化钙溶液D．稀硫酸12．要用最简单的方法鉴别H2、O2、CH4、CO2和空气，如果有了一盒火柴，则你还需要（）A．蒸馏水B．干燥的小烧杯C．用澄清的石灰水润湿内壁的烧杯D．酚酞溶液13．只用一种试剂，一次就能鉴别Na2SO4、AgNO3和Na2CO3三种溶液，这种试剂是（）A．BaCl2溶液B．KOH溶液C．稀硝酸D．稀盐酸14．一位同学对某盐进行检验，将盐酸滴到该盐上有气体放出，此气体能使澄清的石灰水变浑浊，该盐的浓溶液与石灰水反应过滤，得到含有烧碱的滤液。据此推断该盐是（）A．K2CO3B．Na2CO3C．CaCO3D．BaCO315．某无色溶液可能含有CuSO4、BaCl2、NaCl、Na2CO3四种化合物中的两种。当向此溶液中加入稀硫酸时，只有无色气体生成，则此溶液的组成是（）A．CuSO4、Na2CO3B．NaCl、BaCl2C．BaCl2、Na2CO3D．NaCl、Na2CO316．下列各组物质：（1）氯化钠和硝酸钾；（2）碳酸钙和氯化钙；（3）氯化钾和二氧化锰；（4）