课件-全国-2016_2016年中考化学总复习 第18章 物质的检验鉴别课件.ppt 立即下载
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课件-全国-2016_2016年中考化学总复习 第18章 物质的检验鉴别课件.ppt

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考点1:物质的检验方法及步骤考点1:物质的检验方法及步骤考点1:物质的检验方法及步骤考点2:常见物质的主要物理特性考点2:常见物质的主要物理特性考点2:常见物质的主要物理特性考点3:几种常见气体的检验(请同学们讲表格中的空格完成)考点3:几种常见气体的检验(请同学们讲表格中的空格完成)(1)铵态氮肥:白色,易溶于水。与熟石灰研磨会闻到______________。(2)磷肥:灰白色,不溶于水。(3)钾肥:白色,易溶于水,与熟石灰研磨________刺激性气味的气体产生。灼烧闻气味:羊毛有________气味,残留物易碎,化学纤维有刺激性气味,残留物较硬。【例1】(2015·扬州)下列鉴别方法不可行的是()A.用灼烧法鉴别羊毛线与棉纱线B.用点燃的木条鉴别氯酸钾与氯化钾C.用肥皂水鉴别蒸馏水与氯化钙溶液D.用酚酞溶液鉴别稀硫酸与氢氧化钠溶液A.因为羊毛线与棉纱线燃烧时气味的不同,羊毛线有烧焦羽毛的气味,A选项是可行的;B.用带火星的木条鉴别加热的氯酸钾与氯化钾,B选项是不可行的;C.根据硬水与软水的鉴别方法,有大量泡沫的是蒸馏水,另一个是氯化钙溶液,B选项是可行的;D.酚酞是酸碱指示剂,滴在稀硫酸中无色,滴在氢氧化钠中出现红色,D选项是可行的。[答案]B【例2】(2015·德阳)下列实验方案能够达到相应实验目的是()A.甲烷和氢气都具有可燃性,因此通过能否可燃检验错误,故A选项错误;B.二氧化碳能与Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和水;与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,但无明显变化,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,故B选项正确;C.碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,而氯化钠与盐酸不反应,所以两者加入适量的稀盐酸后还需要通过蒸发结晶即可得到较纯净的氯化钠固体,因此步骤不完整,故C选项错误;D.铁、铜和硫酸锌都不反应,无法比较二者的活动性顺序,故选项错误。故选B。[答案]B【例3】(2015·雅安)通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是()【例4】(2015·眉山)某同学设计鉴别物质引导图图下:回答下列问题:(1)A为________________,此反应的化学方程式为__________________________________。(2)B为_________________________________________。(3)C为_________________________________________。【例5】(2014·南宁)某碳酸钾固体样品,可能含有硫酸钾、碳酸钙、硫酸铜、氯化钾、氯化钙中的一种或几种杂质,为了确定杂质的成分,进行以下实验:①取少量样品溶于水得到无色溶液,然后滴加过量的氯化钡溶液,出现白色沉淀A,过滤。②沉淀A中加入过量的稀硝酸,沉淀部分消失并放出气体。往步骤①所得的滤液中加入适量硝酸银溶液和稀硝酸,生成白色沉淀B,过滤。回答下列问题:(1)白色沉淀B是________,步骤②中放出的气体是____________。(2)杂质中一定含有________,一定没有________________________。(3)最终所得滤液中含有的阳离子是__________________________。
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