2022《高效能人士的七个习惯》读书笔记_3.docx

2022《高效能人士的七个习惯》读书笔记《高效能人士的七个习惯》读书笔记细细品尝一本名著后，信任大家的视野肯定开拓了不少，须要回过头来写一写读书笔记了。现在你是否对读书笔记一筹莫展呢？下面是我整理的《高效能人士的七个习惯》读书笔记，希望对大家有所帮助。《高效能人士的七个习惯》读书笔记1前段时间为自己的生活和工作乱作一团感到苦恼，正准备读读《高效能人士的七个习惯》，没想到我们的读书共享会就共享了这本书。参与完共享会后，觉得这本书和我所预期的不大一样。我本以为它会讲一些详细方法以便帮助读者提高工作效率，没想到它主要是讲的一些思维层面上的东西。目前本书尚未读完，只能针对书中一些引起我共鸣的话，写写读后笔记。1、别人对你的评语不肯定代表真正的你，与其是说是影像，不如说是投影，反映的是说话者自身的想法和性格弱点。2、消极被动的人还会受到“社会天气”的影响。别人以礼相待，他们就笑脸相迎，反之则摆出一副自我守护的姿态。心情的好坏全都取决于他人的言行，任由别人的弱点限制自己。主动主动的人理智胜于冲动，他们能够慎重思索，选定价值观并将其作为自己行为的内在动力。但这并不意味着主动主动的人对外界刺激毫无反应，只不过他们有意无意地依据自己的价值观来选择对外界物质、心理与社会刺激的回应方式。我，就是一个很受别人评价影响的人。记得未读书的时候，我是一个很皮的女孩，是一堆孩子中的孩子王。带着小伙伴们行侠仗义。她们也都很信服喜爱我。那时候真是欢乐而无忧无虑。可是，读书后发觉学习成果好可以得到他人的表扬，便金盆洗手，用功学习。起先，并没意识到自己的改变。后来发觉自己越来越和顺，也越来越没有了生命最初的生气。有一次上课的过程中，我问学生，你不希望得到表扬吗？他说“我干嘛要别人的表扬，我给他们表扬我的权利了吗？“我心里暗暗觉得他活得很通透。有些表扬，看似是表扬，其实是一种操纵和绑架。假如你渴望得到他人的表扬，就得根据他们的预期生活。最终，可能就丢了自己。所以，作为老师，我始终提示自己，警惕用“表扬“来绑架孩子。无论什么样的孩子，本身都是很可爱的孩子。没必要依据”分数，智力，顽皮程度来区分对待他们。要看到他们每个人身上的闪光点。不要用自己现有的价值观去评判他们。3、不要受制于别人对待自己的方式。这句话，道理同“人役物，而非役于物”。我们的确是社交型动物。可能别人的一个冷脸，或者一个冷眼旁观的眼神都会对我们心情产生影响。可是假如受制于别人对待自己的方式，那么终其一生，只是一个唯唯诺诺的人，无法真正潇洒地活。我们应当让自己的心智强大起来。读后感·不是别人对我们的指责和指责我们都得全盘接受，更无需通过吐槽的方式去缓解心中的幽愤。取其精华，取其糟粕就够了，没有什么比成长更重要。我们的工作过程中，会遇到各种各样的学生，各种各样的家长，不要因为学生是否喜爱自己，家长是否认可自己的工作，影响了工作的主动性。要记得自己的初衷是因为自己喜爱这份工作，希望给孩子们带去帮助。4、我们的问题可以分为三类：可干脆限制的（问题与自身的行为有关），可间接限制的（问题与他人的行为有关）和无法限制的（我们无能为力的问题，例如我们的过去或现实的环境）可干脆限制的问题：可以通过培育正确习惯来解决。可间接限制的问题：可以通过改进施加影响的方法来解决，例如实行移情的方式而不是针锋相对，以身作则而不是口头游说。无法限制的问题：以微笑，真诚和平和来接受现实。这个观点和张德芬提出的“自己的事他人的事老天的事”很类似，不过更官方一些，也更详细一些。对于自己的（和自身行为有关）的事，我们肯定要对自己负责。可以通过培育良好的习惯来变为更好的人。我希望自己的思维模式能转化为“以终为始“。记得自己的初衷，一路执着，不要被道路上其它影响。和他人的相处也一样。话出口之前，要思索一下，这句话能否达到预期的效果，能否对对方产生正面的作用（改掉毒舌的说话习惯）。至于他人的事，要学会摆正自己的心态。不要期盼对方因为自己而变更。更不能因为对方的没有变更而愤怒。不要期望心思不在学习上的学生因为自己而爱上英语。要摆正自己的心态，不去厌烦这样的学生，依旧认仔细真为他备好每堂课。假如学生因为感受到老师对英语的酷爱而爱上英语最好，假如实在不感爱好，敬重他的选择。老天的事，那就充分信任命运，以微笑和真诚来面对人生的每一际遇。《高效能人士的七个习惯》读书笔记2正如一个人的杰出并不须要一个完备的人生,一本书的优秀并不因为它所表达的一切都是真理,而是因为他的某些部分表达了可能被忽视的真理.《高效能人士的七个习惯》是一本带有典型的美国精神的书.书中讲的道理通俗易懂,字里行间都带着闯劲和拼搏精神,大力宣