2022一个月的工作总结_7.docx

2022一个月的工作总结一个月的工作总结15篇总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，写总结有利于我们学习和工作实力的提高，因此好好打算一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我收集整理的一个月的工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。一个月的工作总结1春风拂煦，阳光绚丽，惊慌而有意义的实习生活已经结束了。在这短短的一个月里，我们的收获不小，教益甚大，可以说是满载而归吧。我们于3月24日满怀激情、兴趣盎然地来到了实习地——平行路小学。由于四年一班班任住院，就让我担当了这个班的班任，并给代语文课。57名学生。这期间，我备课33节，讲课27节，同时测验2节，还要别人1节体育和一节地理课。批改9次。辅导背诵、作文、作业13次（利用早自习或自习堂）：个别辅导5次，集体辅导8次。作文两篇。其中批一篇，有的批过3次（重作）另一篇由于返校，未批。听语文13节，实习生6节；听数学9节，实习生3节。代理班任3周，召开班会3次（思想教化，纪律等内容）好人好事统计一次。解决打仗3次。处理同学因写信而引起事务一庄（包括家长）突出的表现是代带班并坚持给讲课，胜利的教学有（猫）、（我爱家乡的杨梅）、（挑山工）（全日制小学语文第八册）常常坚持打扫学年组办公室，抺桌子。参与植树一次。对自己有启发的课一节（一次科技活动）（小学三年级李德兰老师）下面仅就怎样抓班如何做差生的思想转变工作，浅谈几点个人的感受。我认为要想抓好一个班和做好差生的思想转变工作最至少得做到以下五点：一、摸清状况，对症下药。二、注意调查，满腔热忱地做过细的思想工作。三、利用两分法，抓两头带中间，调动主动因素促进转变。四、沟通家长，共同促进后进生的转变。五、努力做他们的知心挚友。一、摸清状况，对症下药起先，我还是用抓中学的那套方法去管理班级、头一两节课还可以，三天之后，就不行了，上课时乱成一团。一会儿，“老师，他骂我了”，一会儿“老师，他推我了”，一会儿“老师，字太小，看不清”，一会儿“老师，那个字念什么”？再不就窃窃私语地小声说话……竟有几次，有的男同学上课请假上便所，而且是一个出去（本文来自www。qiewO。cOm）了，接二连三的就出去了五六个。尽管你三令五申还是无济于事。有时，气急了，就狠狠瞪他几眼，实在讲不下去课了，就用几句苛刻的话损他几句，或许好几分钟。当转过身到黑板写字或在上面读课文时，他又动起来了！面对课堂出现的这些怪现象，课后我就打听其他班级的状况，或向本学年组老师了解班级状况。四年四班李凤华老师告知我：这个班的杨洪刚、史宝君、刘冉、常青这几个男同学比较调皮。对他们态度温和地不行，常了，他会欺压你不厉害。必需严起来。他还告知我，对于小学生必需是边讲课边整顿纪律，否则，他们留意力就不集中。听了这番话之后，我便于3月30日早自习时间，首先找班委会成员开了会，做他们的思想工作并具体了解一下班级现状。冯秀兰同学说，以前，班任课还可以，一到科任课也是一塌糊涂，但不象现在这样，打闹的同学多了，而更严峻了。针对上述状况，就利用当天第五节自习课开了一次班会（谈了志向、五讲四美、少先队员的标准，及纪律方面的问题）。以后便把几个较调皮的学生找到一起谈心，并第一次驾驭了他们的心理特点及特性。杨洪刚爱听表扬话怕软，史宝君怕硬，常青爱发问，求知欲强，刘冉是休学生，特地蔫淘。以后，再上课时，就有针对性地贯穿于课堂教学，试验效果很好。二、留意调查，满腔热忱地做过细的思想工作正值我满怀信念抓这个班的时候，发生了这样一件事：3月31日早，我正在打扫办公室，一名女同学（张宪）哭着来找我。一问，说是杨洪刚拿她写给女同学的信在男同学中念，说是写给男同学的。当时，我便把杨洪刚叫到办公室，他说，李洪伟是男同学，和张宪家住一趟房，去年在五年级毕业，现已升中学了。于是，我就到五年组了解原班任，说是这样的。当时我便迟疑了……随后，我又问张宪同学究竟是怎么回事？她哭着说：“老师，我是写给女同学李洪伟的，去年在咱学校四年级念书了，和我姑家一趟房。现在已搬到岭西。”我先让他俩回教室了。待其他老师到齐后，我又了解了他们，说是有个女同学也叫李洪伟，是后妈，在她奶家住，是搬回岭西了。下了第一节课又把杨洪刚找来问明这封信的来历，他说是从五年三班刘舰于顺绵手里拿来的。于是我又去了解他俩，又说是从姜英君手里抢来的，又得去问姜英君。他说是在星期三（3月30日）下午下间操在台阶上拾到的。这些，我向校领导汇报了状况，并征求了处理看法。还没等我来得及处理，其次天（4月1日）早，我刚要向教室走去，就发觉教室门口围着一群学生，我以为是学生打架了呢，连忙