五年级语文单元考试知识点.docx

五年级语文单元考试知识点一、多音字缝fèng(裂缝缝隙)féng(缝补缝制)模mó(模仿)mú(模样)二、近义词规矩—规则绝活—绝招能耐—本事包袱—包裹神圣—庄严天衣无缝—十全十美半信半疑—将信将疑三、反义词雪白—乌黑侵犯—保卫清脆—浑厚明白—糊涂稀溜溜—干巴巴平平整整—坑坑洼洼四、理解词语刷浆：用刷子在墙壁上刷石灰浆。规矩：一定的标准、法则或习惯。半信半疑：有点儿相信又有点儿怀疑。派头：气派。稀溜溜：粉浆稀的样子。悠然：悠闲的样子。鼓点：打鼓时的音响节奏。衔接：事物相连接。天衣无缝：比喻事物没有一点儿破绽。侵犯：非法干涉别人，损坏其利益。威严：有威力而又严肃的样子。露馅：比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。五年级下册语文《清贫》知识点生字词：筹chóu(筹措)(筹划)矜jīn(矜持)(矜夸)俘fú(俘虏)(俘获)镯zhuó(镯子)(手镯)吓hè(恐吓)(威吓)【xià】(吓唬)(吓人)裆dāng(裤裆)(裆部)企qǐ(企鹅)(企业)彼bǐ(彼此)(由此及彼)褂guà(褂子)(裤褂)坞wù(山坞)(船坞)多音字：恶è(邪恶)(恶人)wù(可恶)(深恶痛绝)吓hè(恐吓)(威吓)xià(吓唬)(吓人)理解词语：1、清贫：贫穷(旧时多形容读书人)。例句：爷爷一生过得清贫，但却很知足。2、奢侈：花费钱财过多，享受过分。例句：即使现在生活条件好了，我们也不能奢侈浪费。、3、矜持不苟：端庄严谨，毫不马虎。4、继续：积存的钱。例句：这次疫情之中，一位环卫工人拿出了他全部的积蓄支援武汉。5、热望：热切的希望。例句：姐姐对生活充满了热望，每天积极地工作和学习着。6、威吓：用威势来吓唬。例句：敌人威吓着王二小说出红军的秘密，但他就是宁死不屈。7、企望：希望。例句：春节到了，家家户户都企望来年过一个吉祥年。8、齿冷：耻笑(笑则张口，时间长了，牙齿就会感觉到冷)。语文阅读理解解题技巧养成良好的审题、阅读习惯一、平心静气审题，切忌粗心。在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐打开思路。二、仔细研读语段，整体感知文章内容。阅读理解试题的文字材料主要用来测试孩子们的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子，有的采用一段文章或整篇文章。通常阅读一篇文章，第一遍需要速读，重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过，就匆匆忙忙地写答案。先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲，文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思。初读文章后，分析文章的思路很重要。尤其是低年级段，一定要养成这个习惯。孩子的阅读习惯千差万别：有的孩子采用"顺读法"，就是先读短文后读题目，然后再读短文寻找正确答案。有的孩子采用"倒读法"，就是先读题目后读短文，最后寻找答案。在考试中，我比较赞成"倒读法"，因为这种阅读方法是带着问题阅读，目的明确，容易集中，能及时抓住文中与解题关系密切的信息，从而节省了阅读时间。在平时练习时，可以顺读。根据孩子的情况，因人而异，但是无论哪种阅读方法，都要强调：有效阅读。阅读完文章，接下来就是审题环节了。审题时，建议孩子先圈出题干中的关键词，如“错误、正确、词语、句子、第四段”等这些关键词。三、巧妙借助"原话"，确定解题空间。家长、老师经常带着嘴边的阅读题的技巧就是一个字“找”，孩子们也都烂熟于心。阅读题的答案就在原文中，就看谁的眼睛亮，找的准。要么有原词原句等着成为答案，要么只需要你提炼一下或变通一下就可以拿来为你服务，就这么简单。孩子们也就不再认为阅读题“高不可攀”，有了信心也就有了成功的可能。文章中找答案也是有窍门的：具体说就是要找到题目中的要求的关键字、词或句子所在段落，弄清题意，确定解决问题的阅读空间和范围，然后联系上下文理解，问题自然迎刃而解。做好题目之后，我们要告诉孩子：如果时间允许，要重读全文内容，充满信心地进行复查。所有答案全部做完后，携带阅读理解的成果回归原文，检查答题有无疏漏，对照各题目推测判断，确保无误。