课件-全国-2019_五年级数学下册 一 分数的意义与性质 8《分数与小数的互化》教学课件 浙教版.ppt 立即下载
2023-03-06
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哪一盒比较重?2.把0.25、0.045、3.6化成简分数。3.用除法把下面的分数化成小数。(2)分数的分子不能被分母除尽,所得的小数是无限小数可以用四舍五入法把分数写出近似数。4.把下面的简分数化成小数,看看哪些可以化成有限小数,在○里打√。你能找出分数可以化成有限小数的规律吗?1.把下面的分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)2.把下面的小数化成分数。(能约分的要约分)3.把下面的小数化成简分数。4.把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的精确到0.01)4.把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的精确到0.01)4.把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的精确到0.01)5.连一连。
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