课件-陕西-2014_陕西省2015中考化学总复习 第1讲 空气、氧气课件.rar

空气、氧气空气2.空气中氧气含量的测定装置漏气3．空气的污染与防治氧气的性质氧气与几种常见物质反应的比较表磷氧气的制法(2)发生装置：(3)收集装置：(4)验满方法：(6)加热固体制取氧气：③注意事项：f．先给试管均匀预热，再集中在药品部位加热。以防止试管_______________________。g．用排水法集气时，当气泡_________________从导管口放出时再收集，否则收集的气体混有空气。h．实验结束，应先移___________，后移__________，以防止__________________________。i．制备出的氧气收集后，集气瓶应________放置在桌面上。2．氧气的工业制法【例2】(2008，陕西)用图A所示装置测定空气中氧气的含量。[答案](1)红磷继续燃烧，生成大量白烟(2)不污染空气(或操作简便或实验误差较小)1白磷量不足(或未冷却到室温就观察)(其他合理答案均可)解析：(1)解答题目的关键是熟记红磷燃烧时的现象，其次要注意题中的关键字“这时”，故不需答出水进入集气瓶这一现象。(2)装置B在实验过程中不需要打开橡胶塞，故燃烧产物不会逸散到空气中造成空气污染，也不会由于实验时试管内的空气逸出造成实验误差。空气中氧气约占其体积的1/5，故液面大约上升到1刻度处。实验中测定结果偏低，原因较多，可从白磷用量、白磷中含有产生气体杂质的物质及未冷却到室温就观察等角度作答。【例3】(2014，苏州)下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是()A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾【例4】(2014，广州)实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是()【例5】(2013，山西节选)同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验。(2)性质实验：小明用收集好的氧气，进行了下面的实验：把点燃的木炭伸入集气瓶中，实验现象是________；为使细铁丝在氧气中持续燃烧，他把光亮的细铁丝盘成螺丝状，________，缓慢插入集气瓶中，观察到持续剧烈燃烧。通过实验得出，氧气可以支持燃烧，并且使可燃物燃烧更剧烈。1．(2012年陕西第11题，2分)氧气是与人类关系最密切的一种气体。下列与氧气有关的说法正确的是()2．[2013年陕西第21(1)题，3分]下图为某化学实验小组同学设计的制备氧气及探究可燃物燃烧条件的实验装备图。请回答下列问题：3．[2014年陕西第21(1)题，3分]分析下图，回答问题。