学案-江苏-2015_江苏省铜山区清华中学九年级化学全册 4.doc 立即下载
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1化学方程式的书写与应用【学习目标】根据化学方程式的意义,能利用化学方程式进行简单的计算。【学习重点】根据化学方程式计算格式【学习难点】根据化学方程式计算格式导学过程【活动一】化学方程式质量关系MnO2根据方程式完成:2H2O2===2H2O+O2↑68:36:32若:68克:()克:()克若:()克:()克:16克【活动二】化学方程式计算格式例题:碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑若需制备二氧化碳8.8g,至少需要碳酸钙多少克?解答格式分析过程解:设需碳酸钙的质量为x。(1)设未知数…………………………设CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑(2)写出化学方程式…………………方10044(3)找出已知物和要求物的质量…关x8.8g100:44=x:8.8g(4)列比例式…………………………比x=20g(5)计算X……………………………解答:至少需碳酸钙20g。(6)作答………………………………答【课堂练习】2.3g镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?3.红磷15.5g在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?【课堂检测】1.制取9.6克氧气,需要双氧水多少克?2.加热分解15.8克高锰酸钾,可得到多少克的氧气?3.电解36克水,可得到多少克的氧气?同时生成氢气多少克?本节课反思:
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