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2022一年级下册班主任工作总结一年级下册班主任工作总结不经意间,工作已经告一段落,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,为此要做好工作总结。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是我为大家整理的一年级下册班主任工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。一年级下册班主任工作总结1时间飞逝,如白驹过隙,一个学期的工作结束了。在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与缺憾。现将本学期的工作总结如下:一、接着培育学生的良好习惯。我国现代闻名教化家叶圣陶曾说:"教化就是习惯的培育。"充分强调了习惯对于儿童成长及其教化的重要性。一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培育学生良好习惯上,首先是利用周会学习学校规章制度,提示学生做好上课打算工作。在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性,渐渐养成上课用心听讲、下课好好嬉戏、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。比如:让学生养成先做作业再去玩的习惯,自己整理文具的习惯等。另外我利用班级的读书角,让他们做完作业一起看看课外书,这样既保持教室宁静,也可以使学生增加课外识字量,对读书产生爱好。还有就是让他们养成早读的习惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,现在学生大部分已养成自觉学习的习惯。二、培育良好的班集体班集体是培育学生特性的沃土,有了这块沃土,学生的特性才能百花争艳。我结合学校的各项规章制度和二年级的学生实际,通过周会课不断地向学生渗透在校的一日常规,让他们知道哪些事情能做,那些事情不能做,常常给他们讲讲班级的集体荣誉,比如:让他们看看展示台的笑脸,我们班做得怎么样,哪些地方不足,是谁损害了我们班级的荣誉,我们应当向哪个班级学习等等。集体活动,最能培育学生的凝合力、集体荣誉感,我带领学生主动参与学校的各项活动,使学生形成酷爱班级的感情,而且时刻想为自己的班集体争光,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。三、关切爱惜每一位孩子爱是无声的语言,是沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必需关切、了解每一位学生。低年级的孩子对老师特殊热忱,常常会围着老师转,我也会把孩子叫到身边,和他们聊闲聊:告知他们这几天气温较高,要多喝水;问问他们这美丽衣服是谁买的等等;还告知他们这几天进步了!今日和同学吵架是不应当的……在这种轻松的闲聊氛围下,把握好时机的,自然而然地提出对他们的一些要求,会收到很好的效果。四、培育优秀班干部,加强班级管理一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在主动协作着班主任的工作。因此,在开学初,我就主动采纳激励方法,表扬表现好的同学,并时刻留意视察他们的动态,视察他们的适应实力及组织实力,接下来的时间选择优秀的,有上进心的,关切集体的学生作为班干部培育对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己,并培育他们酷爱集体、关切他人的良好品质,通过他们来管好班级的各项事务。五、做好家校沟通,让家长帮助教化孩子的教化离不开老师和家长的共同协作,因此,常常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应刚好反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教化的效果。因此,在本学期中,除了利用在学校召开的家长会和家进步行沟通外,我还接着利用校信通这一平台,主动与家长们保持联系。在平常一旦发觉学生在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我总是刚好、主动地和家长联系,向他们了解状况,取得家长的理解和协作,共同教化孩子。家长们也都特别信任、理解、支持我的工作,我感到很欣慰。在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙劳碌碌的,但我忙得快乐。我将在今后的工作中,更加努力,不断完善自己,提高自己,将班级管理工作做的更好。一年级下册班主任工作总结2我觉得作为一个小学班主任特殊是一年级的班主任,既要管理好这个班级,又要去关切每一个孩子的身体、纪律、卫生、平安以及心理健康等状况。假如光靠一个人的努力,是心有余而力不足的,所以班干部的培育和运用,就显得尤为重要。班干部在班级中的作用特别重要,这些小助手所发挥的核心作用和榜样作用对班级良好班风的'形成有很大影响。以班干部的管理来带动全班的管理,这样会起到事半功倍的效果。所以在这学年,我着重在班干部的培育上。在接手这个班级时,通过一段时间的视察,我先确定了马思雨、王若婳、王宇超这3个小挚友为培育的对象。因为我觉得这3个小挚友,首先,他们的思想素养好。只有思想素养好,才会有是非观念,

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