学案-江苏-2015_江苏省涟水县大东中学九年级化学全册 2.rar

212.1性质活泼的氧气（第2课时）【学习目标】1、了解氧化反应的概念，知道氧化反应分为剧烈氧化和缓慢氧化。2、了解氧气的用途【学习重难点】氧化反应自主学习：1.空气是由哪些物质组成的？各物质在空气中所占的体积分数各为多少？2.氧气有哪些物理性质？3.氧气有哪些化学性质？课中交流4.镁带（银白色固体）在氧气中燃烧实验现象：文字表达式：5.红磷（暗红色固体）在氧气中的燃烧实验现象：文字表达式：6.结论：（1）氧气是一种化学性质比较的气体；（2）物质在纯氧气中燃烧程度比空气中燃烧要。说明物质燃烧程度，与氧气的有关；（3）物质燃烧时有的有火焰，有的会发光，有的会冒烟。一般来说，气体燃烧会有火焰产生，固体直接燃烧，产生光或者火星。生成物有固体，一般会产生烟，即固体小颗粒。7.氧化反应叫氧化反应。1.在某些条件下，物质在空气或氧气中的反应比较剧烈，如铁丝在氧气中燃烧就是剧烈的发热、发光的氧化反应。2.叫做缓慢氧化。。8.氧气的用途1．2．当堂检测1．生活中常见的下列变化没有氧气参加的是（）A．电灯发光B．动植物的新陈代谢C．食物腐烂D．金属器皿锈蚀2．下列氧气的几种用途，其中一种与其他三种所利用的原理不同的是（）A．医疗B．潜水C．气焊D．登山3．下列变化不属于缓慢氧化的是（）A．钢铁生锈B．食物腐败C．煤的燃烧D．动物呼吸4．下列关于燃烧现象的描述中正确的是（）A.木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体B.硫粉在氧气中燃烧，产生大量白烟C.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光D.红磷在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰5．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，如下图所示，关于三个反应的叙述中不正确的是()A．都是和氧气的反应B．生成物都是固体C．都需要点燃D．都有光产生6．下列氧气的用途中，利用了氧气可支持燃烧并放出热量的性质的是（）①气焊②炼钢③医疗④潜水⑤液氧用作火箭的助燃剂A．①②③B．①②⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤7．现有木炭、红磷、铁丝、石蜡、镁条等五种物质常用于冬季取暖的是；燃烧时产生大量白烟，用来制作烟幕弹的是；燃烧时发出耀眼的白光，军事上用作信号弹的是；停电时常用于照明的是。在空气中不能燃烧，在纯氧气中才能燃烧的是；停电时常用于照明的是。