教案-北京-2012_三年级数学下册 两位数乘法 4教案 北京版.rar 立即下载
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三年级数学下册 两位数乘法 4教案 北京版.doc

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1用心爱心专心两位数乘法教学目标:1.知识目标:使学生掌握两位数乘两位数需要进位的乘法,以及两位数乘两位数,其中一个因数末尾有0的乘法的简便算法。2.能力目标:熟练掌握两位数进位乘法的计算方法。3.情感目标:养成用交换因数位置的方法进行验算的好习惯。教学重点:算理,进位点的处理。教学难点:养成验算的好习惯教学过程:一、学习新知(创设情景)新学期开学,每人交书费64元,全班有37人,一共交多少元?生读题并分析列式64×37=1.讨论:两位数乘两位数的笔算中出现进位时,如何处理?2.用交换因数位置的方法进行验算。(交换因数的位置,积相等)二、巩固练习1.计算并验算(板演)64×8258×7638×902.练一练:口算(学困生)15×10=80×20=23×100=10×24=10×8=100×36=90×40=100×25=10×49=3.每件上衣要48元,买25件上衣要多少钱?4.安装一部电话要180元,安装24部需要多少元?
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