2022一年级小学生自我评价_1.docx

2022一年级小学生自我评价一年级小学生自我评价在日常学习、工作抑或是生活中，我们都须要频繁运用自我评价，自我评价是自我教化的重要条件。写起自我评价来就毫无头绪？以下是我为大家收集的一年级小学生自我评价，欢迎大家共享。1、我是一个聪慧、活泼、诚恳的男孩，同学之间友好相处，对人有礼貌，不无事生非，学习有进步，希望今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生，作业能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习看法，对自己要有信念，争取更大的进步。集体活动主动参与，但上课发言不太热情。2、我是一个诚恳、上进的小姑娘，待人随和、有礼貌，酷爱班集体、关切他人。遵守学校及班级的各项规章制度，酷爱学校生活。爱劳动，讲卫生。在本学期的学习过程中，学习自主实力和书写水平有了较大的提高，但与班级还有肯定的距离，虽然由于我的某些行为（如上课不用心）受到了老师的指责，但我能正确对待，并且主动改正。我将在以后的学习中多与老师和同学沟通，增加自信念和主动性，敢于质疑解难、大胆发言、尽自已最大的努力去弥补不足，尽快融入集体的怀抱，在集体中熬炼成长。3、惊慌了一个学期的校内生活结束了，在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生，在这一年里我学到了许多也懂得了许多。首先在校我仔细做到了和同学和谐相处，敬重师长，遵守纪律，关切集体，主动参与学校组织的各项活动，坚持坐好每节课，课上仔细听讲，课下按时完成作业等好习惯。其次在家我懂得尊老爱幼，关切父母，常常帮爸爸妈妈做家务，还主动整理自己的小屋。最终就是我的业余爱好也增加了很多：看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。同时也相识到自己的不足，学习不是很勤奋，做什么事只有三分钟热忱，上课小动作多，举手发言不主动等。希望通过自己的努力，发挥优点，改正不足，在校当好老师的小帮手，同学的好挚友，在家做好父母的好孩子，小挚友们的好榜样。4、我叫xx，今年我7岁啦，我是一匹小马。我的妈妈叫吴庆，我的爸爸叫府正忠，他们都是老师。他们都很爱我。我在妈妈肚子里的时候就想爸爸妈妈会给我起个什么名字呢？后来，聪慧的爸爸说他姓府。儿子就叫府瞰吧。府瞰是一个词语，意思是站在高处往下看，爸爸妈妈希望我做什么事情都领先一步，我会加油的！告知你们一个隐私：今年暑假里，爸爸还带我去学习了轮滑呢，我可神气了！你们会轮滑吗？下次我们来一次竞赛吧！感谢大家，再见！5、我的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些；性格比较温柔、开朗，可以和同伴和谐相处；敢于发言，上课时主动举手回答问题；在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有，有时候会犯倔，间或有点小气。我的体育方面不是太好，在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调，登高爬低的时候有点胆小，不过我会加强熬炼的。妈妈还说我写作业的时候有点马虎。6、我是一个和善可爱的小女孩，乐于帮助别人。我宠爱运动，如跳绳和骑自行车，因为可以熬炼身体，帮助我长高。另外，我还喜爱画画、做手工和围棋。我画的画曾经在济南市美术馆展出过。我的幻想是长大了当一个围棋高手，为国争光。希望大家都能喜爱我，感谢。7、缺点有：上课有时会发呆。上课有时会讲小话。有时发火。我确定下个学期把我的缺点改正。8、我的老家在农村田园，它是我的最爱。我在假期常常去玩，那些不知名的野花和昆虫，它将为我以后留下美妙的回忆。我目前也有一些缺点，伴随着我的长大，我会努力克服，也请老师和同学们帮助我，感谢。9、妈妈对我的希望是：健康、和善、正直、向上，努力学习，做一个自信、自强、独立的人。10、一年级很快就过去了，在这学期里，我敬重师长，关切，团结同学。上课时仔细听老师讲课，不讲小话。平常有同学求助我时，我会耐性的给他讲解。在学校里，我爱惜公共卫生，不乱丢果皮纸屑，不随意采摘花草。但是，我也有许多缺点：如上课时我没有主动发言，那是因为我怕说错被同学笑话。但有时我英勇地举手，就是举慢了。还如老师教的题我都会做，可就是没有细致检查，结果有许多错误。马虎就是我最大的毛病。所以我确定，下学期我要努力学习，改掉马虎和不主动发言的坏毛病。我觉得我很不错，因为我的优点多，缺点少。11、学习以外的就是友情了。但是，我觉得，这学期我的五颗友情之星只能得到三颗星，其它的二颗星，第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上最好的挚友。其次颗是因为在本学期，我与挚友的交往不是很好，常常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来，虽然事后和解了，但也没有原来那样要好了。12、大家好！我叫贺谦，不要以为我是个男孩子啊，我可是个可爱的小女生哦，我的名字是外公取的，来源于“谦受益，满招损”，外公是希望我在虚心中不断成进步步呢！我很活泼好动，和我