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关于“两基”迎国检工作的自查报告(7)为使扫盲工作有一个良好的环境,我们在全镇范围内大力宣传扫盲工作。一是刷写固定标语:“扫除文盲,提高全民族的文化素质”、“扫除文盲,脱贫致富”。二是开展五大讲活动。即:大讲扫盲对推动农村经济发展的作用意义;大讲新时期扫盲工作的要求;大讲脱盲人员的标准;大讲脱盲致富的典型;大讲扫除文盲,人人有责。三是利用宣传车在全镇主要集镇、道口宣传。通过宣传,使广大人民群众提高了对扫盲工作的认识,自觉地投入到扫盲工作中去。②强化措施,多种形式开展扫盲工作。扫盲工作越是接近尾声,难度越大,高标准扫除文盲,措施是关键。我们在坚持原先好的作法的同时,重点强化以下几点:1、落实阵地、强化责任。我们坚持以村成人文化技术学校为阵地,农闲时集中学习,农忙时分散学习。村小学抽调一人具体负责扫盲工作。镇党委、镇政府与支部书记签定扫盲工作合同书,村支部书记与小学校长签合同书,把扫盲工作纳入了学校工作一同考核,小学校长与扫盲教师签定合同书。三级合同的签定,大大加强了各自的工作责任,形成各负其责的良好局面。2、落实报酬,调动学习的积极性。村规定。扫盲学员参加集中学习记投工,扫盲学员按时毕结业除给予精神奖励外,并发奖金30元。扫盲教师按时完成扫盲任务的,奖励100元。这样,极大地调动了教和学两个方面的积极性。3、落实教学计划,扎实开展扫盲。扫盲工作的主要形式以集中授课为主。主讲教师每期制定严密的教学计划,严格按计划施教。较好地做到有备课、有作业、有检查、有考试,环环相扣,环环落实,确保扫盲工作高标准完成。据统计,1997年扫除文盲、半文盲46人,1998年扫除文盲40人,圆满完成扫盲工作的历史任务。③加强领导,确保扫盲工作有序开展。扫盲工作是一项复杂的社会工程,扫盲对象年龄跨度大,智力差距大,覆盖面积大,因而工作难度大,没有强有力的领导是难以完成这个历史任务的。为此,我们建立了“三线一体”的领导体系。第一条线:镇政府——村委会一一村民小组,运用行政手段,确保入学;第二条线:教育组——村小学——扫盲教师——扫盲对象,负责教学活动,确保脱盲;第三条线:镇城校——村分校——专、兼职教师——扫盲对象,负责扫盲和实用技术相结合,确保脱盲后得到巩固和提高。“一体”即脱盲、脱贫溶为一体。“三线一体”领导机制的落实,使扫盲工作有序、有效地进行,通过两年艰苦的努力,扫除剩余文盲86人,向人民、向历史交了一份满意的答卷。三、今后努力的方向我镇“普九”提高巩固工作在上级领导下,镇党委、政府与全镇人民、全体教职工一道共同努力,取得了一定成绩,各项指标达到了规定要求。我们深知:人民群众日益增长的文化要求提高了,工作中还存在许多不足,我们还要不断提高师资水平,提高普及程度,提高教育教学质量,办让人民群众满意的教育。xx年12月28日
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