《采撷》作文初一五篇.docx

《采撷》作文初一五篇低首嗅茉莉，轻抚牡丹群。宣纸铺下浓墨研玉狮镇纸边，墨旋于砚，俯首淡然落笔，轻丝墨香飘于纸上，素毫提起丹青点行云般书写，挥笔落下言语响遏行云间。望苍山秀石，觉出水落雁，品百字文规(《弟子规》)。那时，烟雾渐起。孔孟之言连成篇三字间了然，弟子规写成在康熙年间。翻开历史厚重的书卷，今日，我们拂袖于桌前，研习先人留下的经典。段落间短短三字，言尽意未了，品读历史唯美的沉淀，百字终了，意犹未尽。诸子百家百家争鸣，其以儒家风范闻名于世。在这历史的书卷之中我们陶冶情操，道德品质升华间，领悟世间真谛。“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”中国上下五千年的文明历史源远流长，以人为本方是我们的传统美德。从大汉王朝到大唐帝国，从纵横欧亚大陆的蒙古帝国到复兴盛世的当代中国，历史在无声无息中滚动着，有兴有衰，有起有落，回首往昔，早已物是人非，但唯一不变的，是永恒的“礼仪之邦”。从古至今，领土在变，帝王在变，生命在变，但“礼仪之邦”这个荣誉，这个辉煌的称谓却从来都没有变过。中国被人尊称为“礼仪之邦”是有一定的原因的，这个称号里包含了太多太多，我想，那是源于我们中国这个民族高尚的美德。如今，我们步入了初中，应更加了解《弟子规》，做到这一切时没有最完美，只有更完美。“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”孝、训、信、爱、仁、学，我们所逐渐掌握并学会的都是做为一个人应当拥有的品质，纵观《弟子规》，以“孝行”贯穿全文。对于一些道理而言，是为金玉良言，但很多现代人却不能领悟体会得到，我们的祖先为我们留下如此贵重的财富，我们又有什么理由不去熟记并永存心间呢?那将是让我们受益终生的做人的道理，多去理解一句，就会在隐约的道德道路上，比其他人多前进一步。那一步将是一道鸿沟，一道让其他人无法越过的鸿沟。“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。”私塾中朗朗书声，教室里心的释义，不被繁世浮尘玷染，只愿信念孝行为先。神游字词间，领悟穿越跨世文化的经典，在此明了，那升腾百世的中华文明。那是无论长或幼都耳濡目染，传统美德随书香流淌在四方，如今我拂卷桌上，品味着五千年美丽的沉淀。弟子规的释解永存心里，孝悌谨信爱众与亲仁的字眼，在书卷里将我们熏陶，中华文明如烟升腾在世界，而此时它降临三尺讲台之前，我们渐渐走向它。“以仁为本的力量，超乎你们想象。儒家的思想，在厚厚的黄土地上。亲有疾我们药先尝，昼夜侍不离床。灯火可以阑珊，亲情不能怠慢。遇事不能贪婪，你可以对自己欣赏。凡是人我们皆须爱，天同覆地同载。一起等待花开，一起青春精彩。”远方泛起鱼肚，凡世间尘埃皆见。地平线上朗朗书声四起，弟子规在慢慢与我们相溶。洗刷心灵的字符，在远方空灵响起。《采撷》作文初一2采撷快乐旭日东升，夕阳西下。乐在其中即是幸福。——题记生如夏花，死如秋叶，幸福一生，快乐即可。快乐，这份难能可贵的美妙究竟是什么?踏上寻找人生快乐的旅途,我无惧风吹雨打，无惧艰难险阻，在全力以赴中寻找快乐。奔波许久后，我采访到第一位专家——范仲淹。“快乐是什么?”沉思过后，他感叹道：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。百姓的快乐则是真正的快乐!”思量后，我言道：“是啊，拥有这份与民同乐的情怀即是快乐!”散步到河边，屈原直身站立。“快乐是什么?”——“国泰民安”。这四个字虽简单却有深远意义—国家的昌盛便是人民的快乐!偶然的殊遇使我有幸一睹才貌世应稀的林黛玉的风采。“快乐是什么?”颦儿赠言道：“水中月，镜中花。千古情人无忘仙姝的痴迷即是快乐。”是啊，金玉良缘，木石前盟。即便有“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的辛酸，却也少不了宝玉的情谊。这即是人世间的快乐!不知不觉便来到佛寺。“快乐是什么?”仓央嘉措漠然答曰：“偶然的相遇，暮然的回首，注定彼此的一生，眼光交汇的刹那，即是快乐”。我想，一花一世界，一叶一菩提，春来花自青，秋至叶飘零，四季交替，留人间爱，迎浮世千重变，和有情人，做快乐事即是人生之乐也!天空的快乐，是穿一身蓝;森林的快乐，是披一身绿;阳光的快乐，是如钻石般耀眼;落日的快乐，是留下最后的美丽。世间万物都有属于自己的快乐，而这份快乐如沁人心脾的甘泉，如熏人欲醉的海风,如令人心折的白雪。它并不是遥不可及的而是无处不在，它需要你认真的去感受，去领略。采撷快乐后，蓦然回首，我发现快乐其实很简单。《采撷》作文初一3美是什么?美是明媚三月，大地那一片生机勃勃，万紫千红的景象;美是黎明时分，太阳从山巅缓缓露出微光，开启崭新一天的瞬间;美是世间百态，人们在生命花园里散发着各自芬芳……我采撷着自然之美。斑斓风景，是美的一种表达方式。蓝天白云，绿树红花，万紫千红，莺飞燕舞，怎能不令人陶醉?四季给人们以美的馈赠。春天从燕子的叫声中飞来，从解冻的冰河中涌来，处处唱着动人的赞歌;夏天，骄阳似火，浓密葱郁的树荫展示着蓬勃的生命