2022一次游戏小学作文_1.docx

2022一次游戏小学作文一次嬉戏小学作文在学习、工作乃至生活中，很多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家收集的一次嬉戏小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。一次嬉戏小学作文1“呵呵呵……你超线啦！”“一、二、三、四……”房间里传来了欢乐声与叫喊声，这是在干什么呢？原来，我们在玩一个好玩的嬉戏——原地踏步三十秒。午睡前，姐姐迈着轻快的步伐走进房间，忽然，房间万籁俱寂。姐姐微笑着说：“今日，我们玩一个嬉戏，名叫原地踏步半分钟。”“好耶！”大家们欢呼雀跃。接着，姐姐宣布嬉戏规则：我在地上画5个圈，每一次选5个人站在圈内，闭上眼睛脚踏步，三十秒后，没踏出圈外者赢。说完，姐姐画5个圈，选5个挚友站在课桌旁。在她的一声令下，嬉戏起先了！他们都闭上了眼睛，有的充溢自信，挺胸挺抬头地踏步；有的假正经，一边踏步，一边笑嘻嘻，把大家逗得前仰后翻；有的非常紧慎，当心翼翼地踏步，时时常又后退一点，生怕自己被笑话……三十秒过后，他们睁开眼睛，一看，哦！尽管他们怎么提防，可还是全军覆没了！最终，轮到我了！我站在课桌旁，心里非常惊慌，心想：哎呀！假如踏出圈了，就被别人笑了，那该怎么办呀？我灵机一动，有方法了！只要小步踏步，踏得慢一点，不就行了吗？嬉戏起先了，我当心地慢踏步，突然，听到大家的笑声并没停止。我乱了脚步，心想：是不是我听错了？可能在笑别人吧？我还是踏自己的脚步别理了！三十秒后，我睁眼一看，我离圈已有“十万八千里”民。再看一看李晶，她才踏出一点点。我像逃跑似的坐回椅子，心想：真是失败呀！“铃铃……”闹钟响了，大家念念不舍的离开房间，嘴里争论纷纷，探讨着嬉戏。我心想：这个嬉戏真难呀！看来我要多练练才行！一次嬉戏小学作文2“咿——呀——”“过去点儿！”“别挤了！”“你踩到我啦！”今日，我们学校进行了一次难忘的春游。春游时，老师们教我们了两个好玩的嬉戏。第一个嬉戏是“踩报纸”的嬉戏，是熬炼我们小组合作性的嬉戏。我们不管运用什么方法，只要让小组内的同学的脚不要踩到旁边的水泥地就行了，只能踩到脚下的一张报纸，还要坚持5秒。前两个小组的同学踩到报纸上都像热锅边的蚂蚁般东倒西歪，不知是谁喊：“金鸡独立！”那两个小组还是东倒西歪，把报纸都磨破了。最终到我们小组了！我们紧紧凑在一起，似乎我们组的同学心里想的都一样似的，都紧紧抱在一起，坚决不放手。等盛老师说：“起先！”我们小组的同学照旧紧紧抱在一起，凑在一起，金鸡独立的，蹲下的都有，我们还为自己打气：“加油啊！坚持啊！就差一点儿了！”“五——四——三——二——一！”盛老师喊着口令。我们组听到“一”这个声音时坚持不住倒下了，但是我们组的表现已经特殊特殊棒了！盛老师又给我们加了一位成员——何宇菲。我们让何宇菲蹲在中间，我们紧紧围着何宇菲，可是数到二就全体成员一起倒下了，虽然我们摔得东倒西歪，可是我们照旧很快乐，我们很棒了！假如我们更默契，团结，我信任我们小组的同学会更好！其次个嬉戏是“编花篮”，这个嬉戏是分成男、女两组的，还可以自由分组，男的和男的分组，女的和女的分组，我和陈欲都、李灯焱等同学一组，我们脚勾着脚，艰难地编花篮，嘴里还唱着：“编，编，编花篮！”可是，转了半圈，“啪嚓”一声全倒了，看来，我们的默契还是远远不够。“编，编，编花篮”“咿——呀——”随着我们欢快的歌声，嬉戏结束了，在这个嬉戏里，我学会了一种精神——合作精神，学会了默契，学会了团结，这次难忘的嬉戏使我收获到了很多东西。一次嬉戏小学作文3今日，作文课上喧闹非凡，怎么回事呢?嘿嘿，告知你吧，我们的翟老师又带着我们做嬉戏啦!老师让我们分成三组，每组两人，一人比划一人猜，我和我的好挚友自信满满地走上了讲台，形成了第一组，不一会儿，其他两组也组合好了。猜的东西分三类，水果类，食品类，成语类。其中成语类是最难的。我们都不想抽到成语类，不料，我运气不好，还是抽到了成语类。第一组上场了，吴彤和赵娅琪上场了，第一个词语是“红烧排骨”吴彤一看到这个词，灵机一动就想到了，“谁跟彩虹的虹同音?”赵雅琪说：“红烧茄子?”这下吴彤可焦急了，连忙喊道：“肉，肉!猪肉!”“啊!我知道了，红烧排骨。”最终第一局有惊无险的过去了。其次轮嬉戏起先了，词语是“苹果”，徐波和席志远上场了，席志远说道：“长在树上，脆脆的!”“桃子!”席志远眨了一下眼睛之后，说："不对，不对，被咬了一口的手机!”“啊!我知道了，苹果!”“哈哈……”全班哄堂大笑，席志远可真聪慧啊!到我和李胤玮上场了，第一个词是“入木三分”我不禁皱起了眉头，这个词怎么比划啊?对了，这不是关于大书法家王