学案-全国-2011_九年级化学 1.rar

1用心爱心专心1.2化学实验室之旅（第2课时）【课前热身】取用药品时要用到哪些仪器？【我的目标】练习取用药品、仪器洗涤、装置连接、检查装置气密性等基本操作。【自主课堂】阅读课本P17，总结实验室药品的取用原则：⑴安全原则，不能，不要，不得。⑵实验室剩余药品的处理，既不要，也不要，更不能，要⑶节约原则，按实验所需取用药品，如没有说明用量，应取，固体以为宜，液体以为宜。固体药品的取用（1）取用块状固体一般用，要点是“一横、二送、三慢竖”（2）取用粉末状固体一般用，要点是“一横、二送、三直立”3、液体药品的取用（1）取用多量液体，倾倒，操作要点：；（2）取用少量液体，滴加，操作要点：；（3）取用定量液体，量筒量取，操作要点：；4、洗涤仪器，向学生演示，洗净的标准是。5、连接仪器，向学生演示，要点6、检查装置的气密性，向学生演示。【大显身手】1、药品的取用：（1）：不能用手，不要（2）：如果不说明用量：液体一般取用，固体（3）：用剩的药品（4）：固体药品的取用：取用固体药品一般用，取量大时用，取量少时用，粉状取用的方法是块状固体取用方法是（5）：液体药品的取用：取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，________在桌上。然后拿起瓶子，使瓶上的标签向着________。倒完液体，立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处。取用一定量的液体药品时，通常使用量筒。量液时，量筒必须放平，视线要跟量筒内________保持水平，再读出液体数。取液后的滴管，应保持橡胶乳头在______，不要______放在实验台面上，以免______滴管和腐蚀______。用完的胶头滴管应立即用______，以备下次使用。2、取20mL蒸馏水，应选择的一组仪器是（）A．50mL量筒B．20mL量筒和胶头滴管C．10mL量筒和胶头滴管D．100mL量筒3．关于药品的取用，不正确的操作是（）A．取用粉末状固体药品应用药匙B．取用较大块或颗粒状固体药品用镊子C．实验室没说明用量，一般液体取1~2mL，固体只要盖满试管底部D．从试剂瓶取出的溶液如果超出了需用量，应将超量的部分倒回原瓶内4．下列实验操作正确的是（）A．将实验室用剩的药品放回原瓶B．把鼻孔凑近瓶口闻药品的气味C．将洗净的试管倒放在试管架上D．玻璃仪器外壁有水，加热前应擦干5．下列仪器不能作为反应容器的是（）A．试管B．广口瓶C．量筒D．烧杯6．用胶头滴管向试管里滴加液体的正确操作是（）A．滴管伸入试管竖直滴加B．滴管位于试管口上方垂直滴加C．滴管口斜靠在试管壁滴加D．滴管水平向试管中滴加7．玻璃仪器洗净的标志是（）A．用热的纯碱溶液洗涤过B．用蒸馏水洗过多次C．洗涤后的仪器已经透明了D．仪器内壁的水附着均匀了【课后反思】