学案-辽宁-2014_辽宁省凌海市石山初级中学九年级化学上册《1.rar

3《1.1身边的化学》导学案主备人学校授课教师审核课时1课时班级九年课型新课授课时间课题1.1身边的化学教师复备栏和学生笔记栏学习目标1.注意和发现社会生活中的化学品和现象；2.课件演示知道化学就在我们身边，化学物品和现象就在我们的日常生活中。3.感受奇妙的化学现象并产生猜想。重点难点重点：化学就在我们身边、与我们的生活密不可分。难点：身边的化学物质是用那些化学材料制成的，哪些活动与化学有关课前准备教案、学案、课件、习题册学习过程自学——展示——反馈导言化学就在我们身边，我们的生活中有许多形形色色的与化学有关的物品和现象。第一步明确目标，自主阅读——整体感知（独学）请同学们用5分钟时间认真阅读课本教材内容，正文部分细读，其他部分部分快读，思考以下问题，并在教材上标识。1.请列举三种家里使用的塑料制品？2.请列举两种食品中的化学添加剂的名称及其作用？3.为什么说生活离不开化学？4.化学课的学习内容？第二步梳理知识，构建体系——归纳建构（独学）1.化学与那些制品有关，如：、、、化等。学2.化学是研究、、及其的基础自然科学。第三步深入思考，合作探究——思维训练（独学、对学——组内小展示问题训练单）化学主要研究物质的、、和。社会生活与化生活中家里的、做衣服的、食品中的以及制造的材料、药箱里的都与化学息息相关。的方法是研究和学习化学的常用方法。第四步交流展示，精讲点拨——释疑解难（群学——班级大展示）★课件展示本课重点内容第五步达标测评，反馈矫正——反思提升（独学——同桌互查）一、填空：1、化学课学习的内容：，，，。2、在现代社会里，和在满足人类社会生活需要方面，起着十分重要的作用。农业需要化学工业制造的和，制衣业需要化学，建筑业需要化学工业制造的和，现代交通工具需要化学工业提供的和，防治疾病和保护环境需要化学工业提供的和，国防建设需要化学工业提供的、和。3、用下列物质的序号填空：（1）水泥、（2）黄沙、（3）腈纶毛衣（4）煤炭（5）食醋（6）汽油（7）酒精。1、与化学有关的物品是2、与人类住、行有关的是3、可以食用的是。二、选择题1.化学研究的对象是（）A物质B物体C运动D实验2.日常生活中，我们处处都能见到化工产品。下列物质不属于化工产品的是（）A煤炭B塑料C合成纤维D合成橡胶3.我国是历史悠久的伟大文明古国，我国古代的四大发明：⑴造纸、⑵制火药、⑶指南针、⑷印刷术中，属于化学领域的是（）A．⑴⑵B．⑶⑷C．⑴⑵⑶D．⑴⑵⑶⑷4.下列与化学发明无关的是（）A两千多年前，人类首先发现并利用火B先秦时期我们的先祖就可以酿酒C我国民间在1000多年就会制黑火药D早在1万年前，中国就可制瓷器5．食品中常常加入一些化学试剂，使食品的保存期延长，色泽更美观，味道更诱人。食品中的下列物质，不属于食品添加剂的是（）A防腐剂B色素C香精D干燥剂6．目前国外试行用“汽水”（碳酸水）浇灌植物，它的作用是（）A有利于加强植物的呼吸作用B有利于改良碱性土壤C有利于加强植物的光合作用D有利于在植物上方形成温室7．化学课学习的内容是（）⑴活中的化学知识；⑵物质的组成、性质和变化规律；⑶化学对社会的影响；⑷科学探究的方法A．⑴⑵B．⑶⑷C．⑴⑵⑶D．⑴⑵⑶⑷8．1989年世界卫生组织确认，长期或大量摄入铝元素，对人体的大脑和神经系统将造成损害，建议限制能导致人体摄入铝元素的各种应用。为此你不同意（）A建筑上不用铝合金制品B少用易拉罐装饮料C不用铝制品炊具D少吃含铝的食物（如油条）【课后反思】