关于“学习高校办学理念及加强教风、学风建设”活动工作汇报.docx

关于“学习高校办学理念及加强教风、学风建设”活动工作汇报关于“学习高校办学理念及加强教风、学风建设”活动工作汇报通过对《“学习高职办学理念及加强教风、学风建设”活动——学习资料》的学习，我系结合个班团支部开展情况结合系部自身情况，做此工作汇报。本次活动在系党委书记梁艳娟书记指导、团支部书记刘昶老师组织下顺利开展，各团支部在深入贯彻党的十七届六中全会“深化政风、行风建设，开展道德领域突出问题专项教育和治理”的精神出色完成了此次学风建设活动，并取得可喜成绩，获得了以下认识。一、通过本次活动，充分认识到学风建设的重要性和紧迫性。学风是大学精神的集中体现，是教书育人的本质要求，是高等学校的立校之本、发展之魂。营造了一个优良的学风环境，提高了教育教学质量，为科学发展和教育事业贡献绵薄之力。二、通过此次活动，更加健全和完善了系部学风建设体系，落实好相关政策，强化了学风建设的主题责任，并且建立了学术规范教育制度，并坚持把教育作为加强学风和学术道德建设的基础。同时开展了诚信教育、建立了普及全系师生的诚信档案，以严谨的精神和认真扶着的态度去对待教风、学风建设。三、通过本次活动，充分提高了对高校实践育人工作重要性的认识，并统筹推进实践育人各项工作；加强了高校实践育人工作，全面落实党的教育方针。做到了坚持理论学习、创新思维与社会实践相统一；坚持向实践学习、想人民群众的大学生成长路线。更加坚定了同学们在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴，自觉成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的信念。四、通过本次活动，使得个各团支部学风有很大个改善及进步，激发了同学们参与实践的自觉性、积极性和主观能动性，发挥了同学们在实践育人中的自我教育、自我管理、自我服务的作用，充分体现了学生作为实践育人对象、开展实践教学、军事训练、社会实践活动主体的作用。通过本次活动，更明确了我们的教学理念及学风建设道路，从而我们将做到：一、坚持加强与人工作总体规划，持续深化实践教学改革，落实诚信教育制度，着力加强实践育人队伍建设，铅华师生之间的纽带关系。二、积极发挥同学的主动性，激发学生参与实践的自觉性、积极性。要支持和引导班级、社团等学生组织自主展开社会实践活动，发挥学生在实践育人中的自我教育、自我管理、自我服务作用。三、加强实践育人基地建设，建立多种形式的社会实践活动基地，力争每各系部、每个班级都有相对固定的基地。