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角练习教学目标教学重难点复习旧知4/P20小结：不论角的位置如何，量角时都要注意“两重合，一看数”，注意要分清是看外圈的刻度还是内圈的刻度。5/P20你判断的理由是什么？7/P20你有什么发现?（引导初步感知三角形内角和）看表格，你发现了什么规律？今天这节课你有什么收获吗？
兴朝****45
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