课件-全国-2011_九年级化学上册 第六单元课题2二氧化碳实验室制取的研究课件 人教新课标版.rar

二氧化碳制取的研究假如把0.03%的二氧化碳从空气中除去的话,自然界的生命活动还能进行下去吗?欣赏◆交流1、选药品2、选发生装置3、选收集装置4、制取和检验老师期望同学做到的：1、了解实验室中制取二氧化碳的反应原理。2、探究实验室中制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳3、了解实验室中制取气体的思路和方法。实验◆探究复习◆回顾1、反应条件（如常温、加热、加催化剂等）学完本课题你应该知道的：1、实验室制取二氧化碳的药品是和。2、实验室可用下述装置来制取和检验二氧化碳。3、实验室制取气体的发生装置取决于和。实验室制取气体的收集装置取决于、。收集装置制取过程：1检查装置的气密性制取二氧化碳的几种简易装置二氧化碳和氢气制法的比较AB3下列制取二氧化碳的装置有哪些错误？溶解性实验白色的烟雾是什么?二氧化碳的物理性质①用四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花；②第一朵小花喷上稀醋酸；第二朵小花喷上水；第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中；第四朵小花喷上水，放入盛满二氧化碳的集气瓶中；③将第四朵小花取出小心加热，观察现象。现象1：二氧化碳和水的反应性质决定用途，用途反映性质二氧化碳的用途探讨二氧化碳对生活的影响探究题：你能做吗？【南京】根据下列装置图．回答有关问题：1:如图所示，锥形瓶内有一支试管，试管内盛有足量的稀盐酸，锥形瓶底部盛有足量碳酸钙，气球紧紧绑在玻璃导管上（本装置气密性很好）。将此装置放在托盘天平左盘上，调节天平平衡后，取下此装置并将其倾斜，使试管内的稀盐酸流入锥形瓶底部。过一会儿，观察到的现象是_____________________。再将此装置放回天平左盘上，天平指针____________（填“偏左”或“偏右”或“不偏”），其原因是________________________。3.根据下图所示实验装置回答下列问题：趣味小实验探究一个鸡蛋的沉浮板书设计：作业实庭小实验1．取一个玻璃杯，杯底放一支短蜡烛，并铺一层纯碱[主要成分是碳酸钠（Na2CO3）。把蜡烛点燃，沿杯壁倒入一些醋（主要成分是醋酸），如图（I）所示。纯碱能与醋酸发生化学反应，生成二氧化碳。观察火焰是否熄灭。2．取一个小玻璃杯，放入洗净的碎鸡蛋壳，然后加入一些盐酸（可到化工商店购买），立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住。仔细观察有什么现象发生。试根据实验现象推测鸡蛋壳的成分里可能含有什么？教材分析