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1用心爱心专心实际问题教学目标:1.知识目标:巩固复习两位数乘两位数的计算方法,使学生进一步理解算理,熟练准确的进行计算。2.能力目标:培养学生的计算能力,提高计算的准确性。3.情感目标:培养学生学习数学的兴趣。教学重点理解算理,准确计算。教学难点理解算理,准确计算。教学过程:一、基本练习。1.口算。12×10=20×70=60×10=10×24=80×40=100×9=34×10=30×90=6×100=10×92=60×30=1000×4=2.下面的两道题哪里弄错了?把错的改正过来。38×29=41860×76=45603860×29×76342456076418(1)分别找出错误。(2)在练习本上改正过来。3.用竖式计算,最后边的两道题验算。56×28=13×89=24×46=43×70=29×42=47×52=(1)学生独立完成。(2)集体订正并改错。二、课堂作业。脱式计算下面各题。624÷8×37702-26×1853×24-687(45+18)×29256+27×2354×14÷689×(304-226)32×27÷9741-19×34(37+48)×32(1)学生独立完成作业,老师进行批改。(2)在计算的过程中,你认为哪些地方应该引起大家的注意,和同学们说一说。

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