学案-全国-2011_中考化学系列复习 课题11化学用语学案（无答案）苏教版.rar

3用心爱心专心课题11化学用语【学习目标】：记住常见元素的名称，能正确书写元素符号和离子符号。熟悉常见元素的化合价，并能根据化合价写化学式，或根据化学式判断化合价。知道原子结构示意图。能正确书写并配平简单的化学方程式。能体会化学式的含义并能熟练运用。课前延伸课内探究导入新课课堂探究一、化学式1、化学式用元素符号来表示物质组成的式子叫做化学式。只有纯净物才有固定的组成，才有化学式，一种物质只有一种化学式。化学式是由实验测得的。化学式的含义如下表：宏观：表示一种物质表示物质由哪些元素组成表示组成元素的质量比微观：表示该物质的一个分子表示该物质的分子构成表示分子中原子个数比量的含义：表示物质的相对分子质量表示组成物质的各元素的质量比表示物质中各元素的质量分数2、化学式的写法（1）单质化学式的书写金属单质、固态非金属单质(碘等除外)和稀有气体一般用元素符号表示其化学式；非金属气态单质如氧气、氢气等一般在其元素符号右下角加2；但也有不是双原子分子的，如臭氧O3。（2）化合物化学式的书写eq\o\ac(○,1)先读后写，后读先写。如：氯化钠NaCl，氧化镁MgO，二氧化碳CO2eq\o\ac(○,2)金属前，非金属后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏。可概括为：一排顺序二标价，价数交叉写右下，约简价数做角码，化合价规则去检查。对于较复杂的化学式，其中含有两个或两个以上的原子团，书写这部分时要添加括号，将原子团个数写在括号右下角。如氢氧化钙Ca（OH）2、硝酸镁Mg(NO3)2、硫酸铵（NH4）2SO4。3、化学式的读法根据单质的化学式读出单质名称的方法：固态和液态单质读作“某”（元素名称），气态单质读作“某（元素的名称）气”。如Na读作钠。O2读作氧气。根据化合物的化学式读出化合物的名称的一般规律为“后写先读”。如Al2O3读作三氧化二铝。化学式中原子个数为1的一般不读，但为了区别其它化合物有时也读出1，如NaCl不能读成一氯化一钠，只能读为氯化钠。CO读为一氧化碳主要是为了与CO2区别，NO读为一氧化氮是为了与N2O（一氧化二氮）区别。4、化学式周围数字的含义eq\o\ac(○,1)、化学式前面数字的只表示分子的个数如2H2表示2个氢分子。2H2SO4表示2个硫酸分子eq\o\ac(○,2)、化学式右下角的数字表示一个分子中某元素原子的个数单质：如H2表示一个氢分子是有2个氢原子构成的。化合物：如H2SO4表示一个硫酸分子中含有2个氢原子。eq\o\ac(○,3)、化学式正上方数字表示对应元素或原子团的化合价。如──表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价。化学符号周围数字的含义归纳符号周围数字的理解一直是初中化学教学中的一个重点和难点，亦是中考的一个热点和考点。它有助于学生正确理解元素、分子、原子、物质之间的关系，理解化学式的含义和化合价的实质；理解离子和原子间的相互转化关系，帮助学生正确书写化学式和化学方程式。下面仅就初中化学中符号周围数字的含义归纳如下：一、符号（化学式、元素符号、离子符号）前面的数字只表示粒子（分子、原子、离子）的个数。通式为：mX──表示m个X分子（原子或离子）。例：①2H──2个氢原子；【元素符号前面的数字只表示原子的个数】图示理解为：●●分开的（“●”表示一个氢原子）注意：千万别理解为两个氢元素。元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数。②2H2O──2个水分子；【化学式前面的数字只表示分子的个数】③2Mg2+──2个镁离子；【离子符号前面的数字只表示离子的个数】④2SO42-──2个硫酸根离子；【离子符号(原子团)前面的数字只表示离子的个数】二、符号右下角数字只表示一个（或每个）粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。通式为：Xm──表示一个X分子（或原子团）中原子的个数为m．例：①H2──１个氢分子由2个氢原子构成；【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】图示理解为：●●没有分开。注意与2M的区别。②2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；【前面的2只表示2个水分子，化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中，每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】，用图示可直观、简洁地表示为：（“”表示氧原子，“”表示氢原子。）③SO4──１个硫酸根原子团中含有１个硫原子和４个氧原子；【原子团中元素符号右下角的数字只表示１个原子团中原子的个数】注意：原子团只是化合物的组成部分，不能把原子团符号当成化学式。三、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。通式为：Xm+──表示一个X离子带m个单位的正（或