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1用心爱心专心课题6定量认识化学物质【学习目标】:1.了解相对分子质量的概念;掌握根据化学式的有关计算2.计算物质的相对分子质量3.计算化合物中各元素的质量比4.计算化合物中某元素的百分含量课前延伸计算:①过氧化氢中氢元素与氧元素的质量比。②计算过氧化氢中氧元素的质量分数。③68g过氧化氢中含多少克氧元素?④多少g过氧化氢中含16g氧元素?⑤多少g水与136g过氧化氢所含氧元素相等?课内探究导入新课化学计算是借助数学工具,从量的方面加深对化学概念或原理的理解;通过计算进一步掌握物质的性质及其变化规律。另外,通过计算还能培养分析、推理、归纳等逻辑思维能力和解决实际问题的能力。在初中化学所涉及的计算中,关于化学式的计算是极其富有化学学科特色的。课堂探究探究一、(1)某物质的相对分子质量的计算将化学式中所有的原子的相对原子质量加和,即是该物质的相对分子质量如:Ca(OH)2NH4NO3答:Mr[Ca(OH)2]=40+2(16+1)=74Mr[NH4NO3]=Ar(N)+4Ar(H)+Ar(N)+3Ar(O)=14+4×1+14+3×16=78注:结晶水合物中的“·”表示相加而不是相乘【练习】CO22H2O2Cu2(OH)2CO3FeSO4·7H2O探究二、(2)计算化合物中的原子个数之比在化学式中,元素符号右下角的数字就是表示该元素原子的个数,因此这些数字的比值就是化合物中的原子个数比如:Fe2O3中,铁原子与氧原子个数比就是2:3;碳酸钙CaCO3中钙、碳、氧原子个数比为1:1:3。但注意某些物质的化学式中,同种元素并不写在一起的,就应把不同位置的同种元素的原子个数加起来后再求各元素的原子个数比如:NH4NO3中,氮、氢、氧原子个数比应该为2:4:3【练习】CO2NaOHCu2(OH)2CO3探究三、(3)计算化合物中各元素质量之比在化合物中,各元素质量之比就是各元素的原子个数与它的相对原子质量积之间的比值。但注意某些物质的化学式中,同种元素并不写在一起的,就应把不同位置的同种元素的原子个数加起来后再求各元素的质量比如:氯酸钾(KClO3)中,m(K):m(Cl):m(O)=39:35.5:(16×3)=78:71:96【练习】CO2NaOHCu2(OH)2CO3探究四、(4)计算化合物中某一元素的质量分数某元素的质量分数(ω)=EQ\F(某元素的相对原子质量×该元素的原子个数,该元素在该化合物的相对分子质量)×100%如:计算MgSO4中氧元素的质量分数ω(O)=EQ\F(4O,MgSO4)×100%=EQ\F(16×4,24+32+16×4)×100%=53.3%答:略【练习】计算:①CO2②NaOH③Cu2(OH)2CO3中氧元素的质量分数。探究五、(5)已知化合物的质量求该化合物中某元素的质量某元素的质量=化合物的质量×该元素在该化合物中的质量分数如:求60gMgSO4中含有氧的质量m(O)=m(MgSO4)×ω(O)=60g×53.3%=32g答:略探究六、(6)已知化合物中某一元素的质量求该化合物的质量化合物的质量=EQ\F(该元素的质量,该元素在该化合物中的质量分数)如:(1)多少克的SO2中含32克的氧元素?SO2的质量=EQ\F(m(o),ω)=EQ\F(32g,50%)=64g答:略(2)多少千克的硫酸铵[(NH4)2SO4]与60千克的尿素[CO(NH2)2]含氮量相当?解法一:60千克中含氮元素的质量=60kg×EQ\F(2N,CO(CH2)2)×100%=60kg×EQ\F(28,60)×100%=28kg则(NH4)2SO4质量=EQ\F(28kg,21.21%)=132kg解法二:设x千克硫酸铵与60千克的尿素所含的氮元素相等?XEQ\F(28,132)×100%=60kg×EQ\F(28,60)×100%解得:x=132kg答:略[练习]多少千克的碳铵[NH4HCO3]与30千克的尿素含氮量相当?探究七、(7)已知混合物中某物质的纯度求某元素的质量分数(纯度即该物质在混合物中的质量分数)混合物中某元素的质量分数=该物质的纯度×该元素在该化合物中的质量分数例1硝酸铵样品中含有杂质10%(杂质中不含氮元素),求样品中氮元素的质量分数首先,先求出纯净的硝酸铵中,氮的质量分数为:尿素中氮元素的质量分数ω(N)=EQ\F(2N,CO(NH2)2)×100%=EQ\F(28,60)×100%=35%设不纯的硝酸铵中氮元素的质量分数为x,则有如下关系:纯硝酸铵不纯的硝酸铵含有硝酸铵

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