学案-全国-2011_中考化学系列复习 课题15金属和金属材料学案（无答案）苏教版.rar

1用心爱心专心课题15金属和金属材料【学习目标】：1．了解金属的物理特性，能区分常见的金属和非金属。2．认识金属材料在生产、生活及社会发展中的重要作用。3．知道常见的金属与氧气的反应。4．记住金属活动性顺序，能根据金属活动性的不同解释日常生活中的一些现象。5．掌握置换反应的特点，能用金属活动性顺序表对有关的置换反应进行简单的判断。6．知道一些常见的金属矿物；了解从铁矿石中将铁还原出来的方法，知道金属资源的现状和保护措施。7．认识铁生锈的危害，知道铁生锈的主要条件是与空气和水直接接触；记住几种有效防止铁生锈的方法。8．知道废弃金属对环境的污染，认识回收金属的重要性。课前延伸1.金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列性质属于金属共性的是A.硬度很大、熔点很高B.有良好的导电性、传热性C.是银白色的固体D.易与酸反应产生氢气2.下列说法正确的是A.铁在潮湿的空气中容易生锈B.金属的活动性：Zn＞Ag＞CuC.合金属于纯净物D.铝是地壳中含量最多的元素3.关于金属物品的使用正确的是A.铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨B.铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液C.铝壶内的水垢用质量分数为18％的热盐酸长时间浸泡D.校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈4.下列金属活动性由强至弱顺序及元素名称、符号均正确的一组是A.钾K>钙Ca>钠Na>镁MgB.铝Al>锌Zn>铁Fe>锡XiC.铅Pb>铜Cu>贡HgD.金Au>银Ag>铂pt5.下列说法错误的是()A.金属材料包括纯金属和它们的合金B.金属在常温下大多是固态C.物质的用途完全由其性质决定，与其它因素无关D.合金是金属与金属或金属与非金属熔合在一起制成的6.如图所示是X、Y、Z三种金属在容器中的反应现象，下列说法正确的是A.X、Y、Z三种金属均发生了置换反应B.三种金属的活动性顺序是X＞Y＞ZC.若Z能从金属Y的盐溶液里置换出Y，则三种金属的活动性顺序是X＞Z＞YD.若X为金属镁，则Z可能是铁7．铁丝浸入硫酸铜溶液中，现象为浸入溶液中的铁钉表面覆盖_________________，溶液由_______逐渐变为____________；反应的化学方程式为__________________________，反应后金属的质量_________，溶液的质量_________。能否有铁制品盛放硫酸铜溶液（或农药波尔多液）________。铜丝浸入硝酸银溶液中，现象为浸入溶液中的铜丝表面覆盖________________，溶液由_________逐渐变为____________；反应的化学方程式为__________________________，课内探究导入新课金属及金属材料是当今世界发展的重要因素。今天来回顾相关知识。课堂探究知识整理几种常见的金属：、、纯金属共性：常温下，大多是体，色，有金属光泽，为电和热的，有延展性，密度，物理性质熔点。金属特性：铜色，金呈色；常温下，为液体。材料几种常见的合金：合金合金与纯金属的性质比较：硬度：熔点：1、与氧气的反应：、在常温下就能反应；但、在高温下才与氧气反应；即使高温也不反应。金属和金属材料举例：金属的2、与酸的反应：（镁、铁、锌、铝与盐酸、稀硫酸）化学性质、、、、3、与化合物溶液反应：（铁、铝与硫酸铜溶液和铜与硝酸银溶液）、、4、金属活动性顺序：1、原料：、、1、生铁的冶炼2、原理（方程式）：金属资源的3、设备：利用和保护1、金属的腐蚀与防护：2、金属资源保护：铁锈蚀条件：防锈措施：3点2、保护的途径：4点补充：1.一些金属的特性：______的密度最大，______的密度最小；______的熔点最高，______的熔点最低；______的导电性和导热性最好，______的硬度最大；地壳中含量最多的金属是______，人体中含量最多的金属是______，目前世界年产量最高的金属是______。2.物质的用途主要由__________决定，但这不是唯一的决定因素，在考虑物质的用途时，还需要考虑__________、_______、是否美观、使用是否便利，以及________和______等多种因素。3.几种常见合金⑴铁合金：主要包括__________和__________，它们的区别是____________，生铁含碳量_______，钢的含碳量为__________。钢比生铁具有更多的优良性能，易于加工，用途更为广泛。⑵铝合金：铝中加入镁、铜、锌等金属形成合金。广泛应用于制造飞机、舰艇和载重汽车等，可增加它们的载重量以及提高运行速度，并具有抗海水腐蚀、避磁性